Контакты/Проезд  Доставка и Оплата Помощь/Возврат
История
  +7(495) 980-12-10
  пн-пт: 10-18 сб,вс: 11-18
  shop@logobook.ru
   
    Поиск книг                    Поиск по списку ISBN Расширенный поиск    
Найти
  Зарубежные издательства Российские издательства  
Авторы | Каталог книг | Издательства | Новинки | Учебная литература | Акции | Хиты | |
 

Policy, Experience and Change: Cross-Cultural Reflections on Inclusive Education, Len Barton; Felicity Armstrong


Варианты приобретения
Цена: 11179.00р.
Кол-во:
Наличие: Поставка под заказ.  Есть в наличии на складе поставщика.
Склад Америка: Есть  
При оформлении заказа до: 2025-07-28
Ориентировочная дата поставки: Август-начало Сентября
При условии наличия книги у поставщика.

Добавить в корзину
в Мои желания

Автор: Len Barton; Felicity Armstrong
Название:  Policy, Experience and Change: Cross-Cultural Reflections on Inclusive Education
ISBN: 9781402087318
Издательство: Springer
Классификация:
ISBN-10: 1402087314
Обложка/Формат: Paperback
Страницы: 220
Вес: 0.32 кг.
Дата издания: 2008
Серия: Inclusive Education: Cross Cultural Perspectives
Язык: English
Издание: 1st ed. 2007. 2nd pr
Иллюстрации: Xvi, 202 p.
Размер: 235 x 158 x 12
Читательская аудитория: Postgraduate, research & scholarly
Подзаголовок: Cross-cultural reflections on inclusive education
Ссылка на Издательство: Link
Рейтинг:
Поставляется из: Германии
Описание: This book represents an original and innovative series of insights, ideas and questions concerning inclusive education and cross-cultural understandings.


Inclusive education and the issue of change :

Автор: Liasidou, Anastasia.
Название: Inclusive education and the issue of change :
ISBN: 1137333693 ISBN-13(EAN): 9781137333698
Издательство: Springer
Рейтинг:
Цена: 11878.00 р.
Наличие на складе: Есть у поставщика Поставка под заказ.

Описание: Exploring the theoretical, policy and classroom (pedagogical) dimensions of transformative change within the context of inclusive education policy and practice, this book documents how ideological presuppositions and professional practice should be transformed in order to meet learner diversity in effective and non-discriminatory ways.


ООО "Логосфера " Тел:+7(495) 980-12-10 www.logobook.ru
   В Контакте     В Контакте Мед  Мобильная версия