Контакты/Проезд  Доставка и Оплата Помощь/Возврат
История
  +7(495) 980-12-10
  пн-пт: 10-18 сб,вс: 11-18
  shop@logobook.ru
   
    Поиск книг                    Поиск по списку ISBN Расширенный поиск    
Найти
  Зарубежные издательства Российские издательства  
Авторы | Каталог книг | Издательства | Новинки | Учебная литература | Акции | Хиты | |
 

Assessing English Language Learners: Bridges to Educational Equity, Margo Gottlieb


Варианты приобретения
Цена: 5542.00р.
Кол-во:
 о цене
Наличие: Отсутствует. Возможна поставка под заказ.

При оформлении заказа до: 2025-08-04
Ориентировочная дата поставки: Август-начало Сентября
При условии наличия книги у поставщика.

Добавить в корзину
в Мои желания

Автор: Margo Gottlieb
Название:  Assessing English Language Learners: Bridges to Educational Equity
Перевод названия: Марго Готлиб: Оценка учеников на уроках английского языка. Мосты для образовательного равенства
ISBN: 9781483381060
Издательство: Sage Publications
Классификация:


ISBN-10: 1483381064
Обложка/Формат: Paperback
Страницы: 296
Вес: 0.82 кг.
Дата издания: 19.05.2016
Серия: Education
Язык: English
Издание: 2 revised edition
Иллюстрации: Illustrations
Размер: 219 x 290 x 20
Читательская аудитория: Professional and scholarly
Ключевые слова: Teaching of students with English as a second language (TESOL)
Подзаголовок: Connecting academic language proficiency to student achievement
Рейтинг:
Поставляется из: Англии
Описание: This thoroughly updated edition of Gottlieb`s classic delivers a complete set of tools, techniques, and ideas for planning and implementing instructional assessment in English Language.


      Новое издание
Assessing multilingual learners

Автор: Gottlieb, Margo
Название: Assessing multilingual learners
ISBN: 1071897276 ISBN-13(EAN): 9781071897270
Издательство: Sage Publications
Цена: 5226.00 р.
Наличие на складе: Есть у поставщикаПоставка под заказ.
Описание:

Empowering multilingual learners, families, and teachers

With its emphasis on relationship building as the backdrop for linguistically and culturally sustainable assessment, the bestselling second edition of Assessing Multilingual Learners significantly impacted the field of language education. Applying the groundbreaking assessment “as,” “for,” and “of” learning model to new contexts, this updated third edition offers educators welcoming and encouraging ways to support multilingual learners to succeed in school and beyond.

Through eight thoroughly revised chapters, Dr. Margo Gottlieb ties assessment to teaching and learning to foster agency and empowerment for multilingual learners, families, and teachers. This book envisions assessment as a process integral to and embedded in curriculum and instruction through:

  • Assets-based language
  • Student-centered activities
  • Classroom assessment tools
  • Portraits of practice illustrating authentic assessment practices
  • References and resources for stimulating discussion
  • Deep questioning for thinking through processes, dilemmas, or challenges

Assessing Multilingual Learners explores the realities and possibilities of classroom assessment as a road to inspire multilingual learners, their families, and teachers to reach great heights.


      Старое издание


ООО "Логосфера " Тел:+7(495) 980-12-10 www.logobook.ru
   В Контакте     В Контакте Мед  Мобильная версия