Questioning Assumptions and Challenging Perceptions: Becoming an Effective Teacher in Urban Environments 9781475822038

Варианты приобретения

Цена: 5280.00р.
Кол-во:
Наличие: Поставка под заказ. Есть в наличии на складе поставщика.
Склад Америка: Есть
При оформлении заказа до: 2025-08-04
Ориентировочная дата поставки: Август-начало Сентября
При условии наличия книги у поставщика.

Добавить в корзину

в Мои желания

Автор: Schaffer Connie L., White Meg, Brown Corine Meredith
Название: Questioning Assumptions and Challenging Perceptions: Becoming an Effective Teacher in Urban Environments
ISBN: 9781475822038
Издательство: Rowman & Littlefield Publishers
Классификация:

Преподавательский состав

ISBN-10: 1475822030
Обложка/Формат: Paperback
Страницы: 95
Вес: 0.18 кг.
Дата издания: 15.01.2016
Язык: English
Размер: 229 x 151 x 9
Читательская аудитория: Professional & vocational
Подзаголовок: Becoming an effective teacher in urban environments
Рейтинг:
Поставляется из: Англии
Описание: Within a framework of cognitive dissonance, readers will continuously examine and reexamine their personal beliefs and perceptions. Readers will also investigate new information and varied perspectives related to urban schools. When readers finish this book, they will be on their way to becoming effective teachers in urban environments.

Questioning Assumptions and Challenging Perceptions: Becoming an Effective Teacher in Urban Environments, Schaffer Connie L., White Meg, Brown Corine Meredith