Контакты/Проезд  Доставка и Оплата Помощь/Возврат
История
  +7(495) 980-12-10
  пн-пт: 10-18 сб: 11-18
  shop@logobook.ru
   
    Поиск книг                    Поиск по списку ISBN Расширенный поиск    
Найти
  Зарубежные издательства Российские издательства  
Авторы | Каталог книг | Издательства | Новинки | Учебная литература | Акции | Cертификаты | Хиты | | |
 

Re-Evaluating Education in Japan and Korea: de-Mystifying Stereotypes, Park Hyunjoon



Варианты приобретения
Цена: 6461р.
Кол-во:
 о цене
Наличие: Отсутствует. Возможна поставка под заказ.

При оформлении заказа до: 8 сен 2022
Ориентировочная дата поставки: конец Сентября- начало Октября
При условии наличия книги у поставщика.

Заказ пока невозможен
в Мои желания

Автор: Park Hyunjoon
Название:  Re-Evaluating Education in Japan and Korea: de-Mystifying Stereotypes
Перевод названия: Парк Хьюнджун: Ре-эволюция образования в Японии и Корее. Демистификация стереотипов
ISBN: 9781138120235
Издательство: Taylor&Francis
Классификация:
ISBN-10: 1138120235
Обложка/Формат: Paperback
Страницы: 158
Вес: 0.268 кг.
Дата издания: 04.08.2015
Серия: Routledge studies in education and society in asia
Язык: English
Иллюстрации: 13 line drawings, black and white; 15 tables, black and white; 13 illustrations, black and white
Размер: 158 x 233 x 14
Читательская аудитория: Postgraduate, research & scholarly
Ключевые слова: Philosophy & theory of education, EDUCATION / General,EDUCATION / Multicultural Education,EDUCATION / Research
Подзаголовок: De-mystifying stereotypes
Ссылка на Издательство: Link
Рейтинг:
Поставляется из: Англии



Reaching and Teaching Diverse Populations: Strategies for Moving Beyond Stereotypes

Автор: Buckelew Mary, Fishman Andrea
Название: Reaching and Teaching Diverse Populations: Strategies for Moving Beyond Stereotypes
ISBN: 1412977363 ISBN-13(EAN): 9781412977364
Издательство: Sage Publications
Рейтинг:
Цена: 6572 р.
Наличие на складе: Поставка под заказ.

Описание: Based on the conceptual framework of the educational ecosystem, Reaching and Teaching Diverse Populations: Strategies for Moving Beyond Stereotypes engages preservice and in-service teachers in activities that promote their understanding of diversity topics. In working through the activities included in this text, students deepen their understanding of the interrelationship of the community, the school, and classroom dynamics and cultures. By making multicultural issues local and relevant, current and future teachers begin to see themselves as agents of change, creators of curriculum and pedagogy, and facilitators of a synergistic, dynamic, and exciting learning environment.


ООО "Логосфера " Тел:+7(495) 980-12-10 www.logobook.ru
   В Контакте     В Контакте Мед  Мобильная версия