Williams Carolyn D. Pope, Homer, and Manliness: Some Aspects of Eighteenth Century Classical Learning 9781138979062

Варианты приобретения

Цена: 7042.00р.
Кол-во:
Наличие: Поставка под заказ. Есть в наличии на складе поставщика.
Склад Америка: Есть
При оформлении заказа до: 2025-07-28
Ориентировочная дата поставки: Август-начало Сентября
При условии наличия книги у поставщика.

Добавить в корзину

в Мои желания

Автор: Williams Carolyn D.
Название: Pope, Homer, and Manliness: Some Aspects of Eighteenth Century Classical Learning
ISBN: 9781138979062
Издательство: Taylor&Francis
Классификация:

Классические тексты

Поэзия

Теория литературы

Литературоведение: Классическое, раннего, высокого и позднего средневековья до 1500 г.

История классических цивилизаций древности

Социальная история и история культуры

Культурология

Гендерные исследования, гендерные группы

ISBN-10: 1138979066
Обложка/Формат: Paperback
Страницы: 240
Вес: 0.43 кг.
Дата издания: 28.02.2016
Серия: Routledge library editions: homer
Язык: English
Размер: 234 x 156 x 13
Читательская аудитория: Undergraduate
Ключевые слова: Classical history / classical civilisation, LITERARY CRITICISM / Ancient & Classical
Подзаголовок: Some aspects of eighteenth century classical learning
Ссылка на Издательство: Link
Рейтинг:
Поставляется из: Европейский союз
Описание:

The author here reassesses the concept of masculinity, and argues that it cannot be seen as an absolute standard, but only as the product of perpetual conflict between competing and unstable models.

The argument is sustained by a close reading of the problematic conflict between gendered values in eighteenth-century classical learning. Popes Homer ensured the continuation of the tradition of using the Iliad and Odyssey to teach privileged boys how to become more manly. This book examines this pedagogy in its socio-literary context, and concludes that Popes Homer emerges as a relic of the struggle to preserve masculine dignity from the encroachments of feminine values in the text. This knowledge of classical and early modern literature has rarely been brought to bear on gender studies. First published in 1993, it remains a valuable contribution to debates concerning the reception of the Classical tradition.

Pope, Homer, and Manliness: Some Aspects of Eighteenth Century Classical Learning, Williams Carolyn D.