Контакты/Проезд  Доставка и Оплата Помощь/Возврат
История
  +7(495) 980-12-10
  пн-пт: 10-18
  shop@logobook.ru
   
    Поиск книг                    Поиск по списку ISBN Расширенный поиск    
Найти
  Зарубежные издательства Российские издательства  
Авторы | Каталог книг | Издательства | Новинки | Учебная литература | Акции | Cертификаты | Хиты | | |
 

Global literacy in local learning contexts :, Mount-Cors, Mary Faith,



Варианты приобретения
Цена: 23595р.
Кол-во:
 о цене
Наличие: Отсутствует. Возможна поставка под заказ.

При оформлении заказа до: 30 май 2022
Ориентировочная дата поставки: Июнь
При условии наличия книги у поставщика.

Заказ пока невозможен
в Мои желания

Автор: Mount-Cors, Mary Faith,   (Мэри Фейт Маунт-Корс)
Название:  Global literacy in local learning contexts :
Перевод названия: Мэри Фейт Маунт-Корс: Глобальная грамотность в контексте местного обучения
ISBN: 9781138126121
Издательство: Taylor&Francis
Классификация:
ISBN-10: 1138126128
Обложка/Формат: Hardback
Страницы: 234
Вес: 0.46 кг.
Дата издания: 22.06.2016
Серия: Routledge research in international and comparative education
Язык: English
Иллюстрации: 13 line drawings, black and white; 8 halftones, black and white; 9 tables, black and white
Размер: 238 x 158 x 19
Читательская аудитория: Postgraduate, research & scholarly
Ключевые слова: Philosophy & theory of education, EDUCATION / General
Подзаголовок: Connecting home and school
Рейтинг:
Поставляется из: Англии



Global literacy in local learning contexts

Автор: Mount-cors, Mary Faith
Название: Global literacy in local learning contexts
ISBN: 1138478148 ISBN-13(EAN): 9781138478145
Издательство: Taylor&Francis
Рейтинг:
Цена: 7077 р.
Наличие на складе: Поставка под заказ.

Описание:

Based on qualitative research focused on literacy and health from three schools in coastal Kenya, this book examines country, school, and family contexts to develop a dual-generation maternal-child model for literacy learning and to connect local-specific phenomena with national and international policy arenas.  In contrast to international development organizations' educational policies and programs that tend to ignore literacy as a social practice within diverse contexts, the author unpacks the relationship between education and health, and the role of family and mothers in particular, highlighting how mothers are key actors in children's literacy development and health outcomes.


ООО "Логосфера " Тел:+7(495) 980-12-10 www.logobook.ru
   В Контакте     В Контакте Мед  Мобильная версия