Michael Crowhurst; Michael Emslie Working Creatively with Stories and Learning Experiences 9783319697536

Варианты приобретения

Цена: 6288.00р.
Кол-во:
Наличие: Поставка под заказ. Есть в наличии на складе поставщика.
Склад Америка: Есть
При оформлении заказа до: 2025-07-28
Ориентировочная дата поставки: Август-начало Сентября
При условии наличия книги у поставщика.

Добавить в корзину

в Мои желания

Автор: Michael Crowhurst; Michael Emslie
Название: Working Creatively with Stories and Learning Experiences
ISBN: 9783319697536
Издательство: Springer
Классификация:

Гендерные исследования, гендерные группы

Социология

Образование

Преподавание отдельных предметов

Загрязнение окружающей среды и другие угрозы

ISBN-10: 3319697536
Обложка/Формат: Hardcover
Вес: 0.29 кг.
Дата издания: 22.02.2018
Серия: Creativity, Education and the Arts
Язык: English
Издание: 1st ed. 2018
Иллюстрации: 6 illustrations, black and white; xiii, 100 p. 6 illus.
Размер: 153 x 215 x 13
Читательская аудитория: Postgraduate, research & scholarly
Основная тема: Education
Подзаголовок: Engaging with Queerly Identifying Tertiary Students
Ссылка на Издательство: Link
Рейтинг:
Поставляется из: Германии
Описание: Stories are a valuable vehicle for practitioners in research, education, human services and the arts to enable individual and cultural change. The authors describe and deploy a variety of methods that can be used by teachers, researchers, artists, youth and community workers, and other professionals to analyse stories in ways that can promote learning and wellbeing and enhance professional practice. Offering a concise and user-friendly assemblage of techniques on how to creatively engage with stories, the authors explore and exemplify these techniques through the narratives of Queerly Identifying Tertiary Students. This practical and innovative volume will appeal to readers, researchers and practitioners alike.
Дополнительное описание: Chapter ?1. Introduction.- Troubling Invitation 1. Coherence.- Chapter 2. Discourse Analysis.- Troubling Invitation 2. Knowing From?.- Chapter 3. Performative Analysis.- Troubling Invitation 3. Knowing 2 Ways.- Chapter 4. Assemblage as Analysis.- Troublin

Working Creatively with Stories and Learning Experiences, Michael Crowhurst; Michael Emslie