Контакты/Проезд  Доставка и Оплата Помощь/Возврат
История
  +7(495) 980-12-10
  пн-пт: 10-18 сб,вс: 11-18
  shop@logobook.ru
   
    Поиск книг                    Поиск по списку ISBN Расширенный поиск    
Найти
  Зарубежные издательства Российские издательства  
Авторы | Каталог книг | Издательства | Новинки | Учебная литература | Акции | Хиты | |
 

Preparing Foreign Language Teachers for Next-Generation Education, Lin Chin-Hsi, Zhang Dongbo, Zheng Binbin


Варианты приобретения
Цена: 27027.00р.
Кол-во:
Наличие: Поставка под заказ.  Есть в наличии на складе поставщика.
Склад Америка: Есть  
При оформлении заказа до: 2025-09-01
Ориентировочная дата поставки: начало Октября
При условии наличия книги у поставщика.

Добавить в корзину
в Мои желания

Автор: Lin Chin-Hsi, Zhang Dongbo, Zheng Binbin
Название:  Preparing Foreign Language Teachers for Next-Generation Education
ISBN: 9781522504832
Издательство: Mare Nostrum (Eurospan)
Классификация:
ISBN-10: 1522504834
Обложка/Формат: Hardback
Страницы: 310
Вес: 1.07 кг.
Дата издания: 30.12.2016
Серия: Advances in higher education and professional development
Язык: English
Иллюстрации: Black & white illustrations
Размер: 279 x 216 x 21
Читательская аудитория: Professional and scholarly
Ключевые слова: Teacher training
Рейтинг:
Поставляется из: Англии
Описание: The growth of Information and Communication Technology (ICT) has changed the dynamics of education, as self-directed learning, especially on mobile devices, is as accessible as ever. Despite the near infinite amount of information available for students outside of school, the classroom remains the most critical aspect of student’s growth. Teachers now play crucial roles in engaging ICT’s full potential to create an environment of meaningful learning to develop students’ critical thinking skills.Preparing Foreign Language Teachers for Next-Generation Education concerns itself with the integration and study of new technologies in foreign-language education. Featuring theoretical and empirical chapters related to the confluence of teacher-education, teacher cognition, and innovative technologies, it provides engaging insight into foreign-language teachers’ perceptions and the influence of those perceptions. This publication is quintessential to foreign-language teachers, administrators, policy makers, students of education, programmers, and developers.


ООО "Логосфера " Тел:+7(495) 980-12-10 www.logobook.ru
   В Контакте     В Контакте Мед  Мобильная версия