Контакты/Проезд
Доставка и Оплата
Помощь/Возврат
Корзина ()
Мои желания ()
История
Промокоды
Ваши заказы
+7(495) 980-12-10
пн-пт: 10-18 сб,вс: 11-18
shop@logobook.ru
Российская литература
Поиск книг
Поиск по списку ISBN
Расширенный поиск
Найти
Зарубежные издательства
Российские издательства
Авторы
|
Каталог книг
|
Издательства
|
Новинки
|
Учебная литература
|
Акции
|
Хиты
|
|
Войти
Регистрация
Забыли?
Locked Out: Understanding and Tackling Exclusion in Australia and Aotearoa New Zealand, Towl Patty, Hemphill Sheryl
Варианты приобретения
Цена:
8276.00р.
Кол-во:
Наличие:
Поставка под заказ.
Есть в наличии на складе поставщика.
Склад Америка: Есть
При оформлении заказа до:
2025-07-23
Ориентировочная дата поставки:
конец Сентября - начало Октября
При условии наличия книги у поставщика.
Добавить в корзину
в Мои желания
Автор:
Towl Patty, Hemphill Sheryl
Название:
Locked Out: Understanding and Tackling Exclusion in Australia and Aotearoa New Zealand
ISBN:
9781927231739
Издательство:
Nzcer Press
Классификация:
Педагогическая психология
Организация и управление образованием
Обучение специальных групп и лиц с особыми образовательными потребностями
Обучение учащихся с эмоциональными и поведенческими трудностями
Навыки и методы преподавания
ISBN-10: 1927231736
Обложка/Формат: Paperback
Страницы: 296
Вес: 0.48 кг.
Дата издания: 18.05.2016
Язык: English
Размер: 244 x 170 x 16
Поставляется из: США
Описание: Schools work continually to keep students with challenging and difficult behaviour engaged in education. The message of this book is that more can and needs to be done. The audience of this book includes all those who work with excluded children: school, health and justice personnel; school trustees, parents and community workers. School exclusion is a world-wide practice that disproportionately affects children from groups identified as at-risk. These students come from low-income backgrounds, are indigenous Australians, Māori and Pasifika students and many have disabilities. Being excluded from school is linked to low school achievement and youth offending, so keeping young people in school is crucial to the health of our communities. This is the first book to describe school exclusion practices in the local context in Australia and Aotearoa New Zealand. It presents accessible, locally based research and includes the voices of excluded students, their parents and those who speak for them. The second part of the book provides examples of research-based interventions that are proving effective. Common themes are early intervention, flexible approaches, robust communications and maintaining school connectedness. Excluding a child from school affects a wide range of practitioners who work to reduce poor life outcomes for young people. For this reason the authors of this book are drawn from the health, justice and education sectors in Australia and Aotearoa New Zealand. With forwards by Australias National Childrens Commissioner Megan Mitchell, and Judge Andrew Becroft, Principal Youth Court Judge for Aotearoa New Zealand.
ООО "Логосфера " Тел:+7(495) 980-12-10 www.logobook.ru
Есть вопрос?
Политика конфиденциальности
Помощь
Дистрибьюторы издательства "Логосфера"
О компании
Представительство в Казахстане
Medpublishing.ru
В Контакте
В Контакте Мед
Мобильная версия