Klaus Schmeck; Susanne Schl?ter-M?ller Pers?nlichkeitsst?rungen im Jugendalter 9783540209331

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Автор: Klaus Schmeck; Susanne Schl?ter-M?ller
Название: Pers?nlichkeitsst?rungen im Jugendalter
ISBN: 9783540209331
Издательство: Springer
Классификация:

Педиатрия

Психиатрия

ISBN-10: 3540209336
Обложка/Формат: Paperback
Страницы: 140
Вес: 0.30 кг.
Дата издания: 2009
Серия: Manuale psychischer St?rungen bei Kindern und Jugendlichen
Язык: GERMAN
Издание: 2009 ed.
Иллюстрации: Bibliography; figures; tables, black and white; illustrations, black and white
Размер: 239 x 168 x 10
Читательская аудитория: General (us: trade)
Основная тема: Medicine & Public Health
Ссылка на Издательство: Link
Рейтинг:
Поставляется из: Германии
Описание:

Beim Krankheitsbild einer Pers nlichkeitsst rung im Jugendalter, und erst recht im Kindesalter, handelt es sich um eine umstrittene Diagnose, die gegenw rtig noch keine ausreichende Akzeptanz gefunden hat, sondern sogar viele Vorbehalte oder Ablehnung hervorruft.
Die Autoren liefern mit ihrem Buch eine rationale Grundlage f r zuk nftige Diskussionen. Kinder- und Jugendpsychiater und Psychotherapeuten, Psychologen und (Sozial-)P dagogen werden nicht umhin kommen, sich mit diesem St rungsbild auseinanderzusetzen; denn mit seiner hohen Pr valenz im Erwachsenenalter und den damit verbundenen hohen Gesundheitskosten hat es eine zunehmend gro e gesellschaftliche Bedeutung bekommen; und wir wissen, dass seine Wurzeln in Kindheit und Jugend liegen.

Die Reihe Manuale psychische St rungen bei Kindern und Jugendlichen verfolgt drei wesentliche Ziele:

Interdisziplin rer Ansatz:
Der Patient steht im Mittelpunkt - der Therapeut muss sein Bestes geben, die St rung zu diagnostizieren und ad quat zu behandeln. Psychiater und Psychologen sind hier gefordert, ihr Wissen beizutragen und ber den Tellerrand zu blicken.

Praxisrelevanz:
Alle Theorie ist grau - diese Reihe gibt Ihnen die Tipps und Tricks an die Hand, mit denen Sie Ihren schwierigen Alltag besser meistern k nnen.

Didaktik und Struktur:
Alle B nde sind gleich strukturiert und warten mit einer bersichtlichen Didaktik auf. Das Lesen soll Spa machen, und die entscheidenden Informationen m ssen schnell erfasst werden k nnen.

Pers?nlichkeitsst?rungen im Jugendalter, Klaus Schmeck; Susanne Schl?ter-M?ller