Bedingungen des Lehrens und Lernens in der Grundschule, Frank Hellmich; Fabian Hoya; Sabrina F?rster
Автор: Klaus Beck; Volker Krumm Название: Lehren und Lernen in der beruflichen Erstausbildung ISBN: 3810030554 ISBN-13(EAN): 9783810030559 Издательство: Springer Рейтинг: Цена: 7836.00 р. Наличие на складе: Есть у поставщика Поставка под заказ.
Описание: Landauf, landab erschallt der Ruf nach einer Reform der Berufsausbildung "an Haupt und Gliedern". Es sei eine Schicksalsfrage des "Dualen Systems" un- a la longue - eine berlebensfrage des Wirtschaftsstandorts Deutschland, dem schnellen Lauf der "Megatrends" auf den Fersen zu bleiben. In der weltumspan- nenden Vernetzung von Kommunikation, Handel und Produktion komme es dar- auf an, da man die neuen M glichkeiten progressiv, wenn nicht sogar aggressiv nutze, um im internationalen Wettbewerb bestehen zu k nnen. Ob die Leistungen des herk mmlichen dualistischen Ausbildungsarrangements mit diesen Entwick- lungen Schritt zu halten verm chten, wird von Politikern, Funktion ren und sogar von Wissenschaftlern immer wieder in Zweifel gezogen. Nun mu man allerdings wissen, da bildungspolitisch motivierte Kritiker des, Dualen Systems" sich gerne und bevorzugt ber dessen institutionelle Strukturen hermachen. In ihnen finden sie nicht nur einen Gegenstand, den man ber gesetz- gebende Parlamentsbeschl sse vergleichsweise leicht ver ndern k nnte; sie kapri- zieren sich zugleich auf einen Aspekt des (Aus-)Bildtingsgeschehens, der ihnen intellektuell mit eher bescheidenem Aufwand bew ltigbar erscheint und damit auch ein breiteres Publikum zu erreichen verspricht.
Автор: J?rg Ramseger; Matthea Wagener Название: Chancenungleichheit in der Grundschule ISBN: 353115754X ISBN-13(EAN): 9783531157542 Издательство: Springer Рейтинг: Цена: 9794.00 р. Наличие на складе: Есть у поставщика Поставка под заказ.
Автор: Michael Bendorf Название: Bedingungen und Mechanismen des Wissenstransfers ISBN: 3824406462 ISBN-13(EAN): 9783824406463 Издательство: Springer Рейтинг: Цена: 9141.00 р. Наличие на складе: Есть у поставщика Поставка под заказ.
Автор: Sabrina Hunke Название: ?berschlagsrechnen in der Grundschule ISBN: 3834825182 ISBN-13(EAN): 9783834825186 Издательство: Springer Рейтинг: Цена: 8489.00 р. Наличие на складе: Есть у поставщика Поставка под заказ.
Описание: Begriffsklдrung Ьberschlagsrechnen.- Aufgabentypen.- Vorgehensweisen beim Ьberschlagsrechnen.- Flexibilitдt beim Ьberschlagsrechnen.- Komponenten des Ьberschlagsprozesses.- Fehler beim Ьberschlagsrechnen.Aufgabentypen.- Vorgehensweisen beim Ьberschlagsrechnen.- Flexibilitдt beim Ьberschlagsrechnen.- Komponenten des Ьberschlagsprozesses.- Fehler beim Ьberschlagsrechnen.
Автор: Carl Peter Kleidat Название: Bedingungen der Akzeptanz von Reform ISBN: 353118072X ISBN-13(EAN): 9783531180724 Издательство: Springer Рейтинг: Цена: 6529.00 р. Наличие на складе: Есть у поставщика Поставка под заказ.
Автор: Annette Schmitt Название: Bedingungen gerechten Handelns ISBN: 3531148834 ISBN-13(EAN): 9783531148830 Издательство: Springer Рейтинг: Цена: 7182.00 р. Наличие на складе: Есть у поставщика Поставка под заказ.
Описание: Legitimitдt und begrьndeter Legitimitдtsglaube sind aus Sicht der liberalen politischen Philosophie nicht voneinander zu trennen: Die Regeln zur Ordnung einer Gesellschaft sind nur dann normativ gerechtfertigt, wenn die Bьrger, die diesen Regeln unterworfen werden sollen, sie - prinzipiell - tatsдchlich akzeptieren kцnnen, und zwar wegen der Grьnde, die fьr sie sprechen. Daher muss es ein zentrales Anliegen liberaler Theoretiker sein, die Bedingungen zu untersuchen, unter denen gerechtfertigter Legitimitдtsglaube entsteht und zum gerechten Handeln motiviert. Dabei sind folgende Fragen zu beantworten: Kцnnen Produkte der Vernunft - Rechtfertigungsgrьnde - den Wunsch erzeugen, gerechte Regeln zu befolgen? Wenn ja, wie? Und unter welchen Bedingungen fьhrt der Wunsch zur Tat? Diese Fragen werden auf der Grundlage von John Rawls' "A Theory of Justice" erцrtert, da er in diesem zentralen Werk einen wegweisenden Beitrag zu ihrer Beantwortung leistet.
Автор: Norbert Neu?; Jennifer Henkel; Julia Pradel; Fried Название: ?bergang Kita-Grundschule auf dem Pr?fstand ISBN: 3658041056 ISBN-13(EAN): 9783658041052 Издательство: Springer Рейтинг: Цена: 9141.00 р. Наличие на складе: Есть у поставщика Поставка под заказ.
Описание: Theoretische Grundlagen des Forschungsprojektes VElPri.- Umsetzung des Forschungsprojektes VElPri.- Ergebniszusammenfassung und Handlungsempfehlungen des Projektes VElPri.
Автор: Paul Mecheril; Susanne Arens; Susann Fegter; Britt Название: Differenz unter Bedingungen von Differenz ISBN: 3658013397 ISBN-13(EAN): 9783658013394 Издательство: Springer Рейтинг: Цена: 6529.00 р. Наличие на складе: Есть у поставщика Поставка под заказ.
Описание: Wenn Differenz in der Hochschule thematisch wird: Einfьhrung in die Reflexion eines Handlungszusammenhangs.- Wahres Wissen?: Der Widerspruch von Wirkung und Anspruch universitдren Wissens.- Reizende Ereignisse: Irritation als Beunruhigung und als Verschiebung von Ordnungen.- Herstellung von Legitimitдt: Zum Rekurs auf Erfahrungen in der Lehre.- Bildungsrдume und Posititionierungsverhandlungen: Universitдt als Ort von Erkenntnistransformation.
Автор: Dieling H, Hirschfeld U. Название: Phonetik lehren und lernen Buch ISBN: 3468496540 ISBN-13(EAN): 9783468496547 Издательство: Langenscheidt Цена: 406.00 р. Наличие на складе: Нет в наличии.
Описание: Theorie: Fragestellung, Forschungsstand und Forschungsdesign.- Empirie: Portraits der sechs Netzwerke.- Ergebnisse erste Interviewwelle.- Fallstudien: Eltern im Prozess des Ьbergangs.- Kontrastierung und Theoretisierung der Ergebnisse.
Автор: Prof. Dr. Rudi Krawitz; Katrin Keller Название: Netzbasiertes Lehren und Lernen in der betrieblichen Weiterbildung ISBN: 3834909971 ISBN-13(EAN): 9783834909978 Издательство: Springer Рейтинг: Цена: 8489.00 р. Наличие на складе: Есть у поставщика Поставка под заказ.
Название: Forschen unter bedingungen kultureller fremdheit ISBN: 3531156330 ISBN-13(EAN): 9783531156330 Издательство: Springer Рейтинг: Цена: 8489.00 р. Наличие на складе: Есть у поставщика Поставка под заказ.
Описание: Die empirische Erforschung des Fremden. Ein interdisziplinдrer Ansatz.- Die empirische Erforschung des Fremden. Ein interdisziplinдrer Ansatz.- Strategien im Forschungsfeld.- Wissenschaft auf Reisen. Dichte Teilnahme und wissenschaftlicher Habitus bei Heinrich Barths Feldforschung in Afrika.- Distanzierung und ethnische Vereinnahmung - Die Erforschung oraler Traditionen in der eigenen Gesellschaft.- Interaktive Methoden: Erfahrungen mit der Verwendung von "Participatory Rural Appraisal" (PRA) in der Forschung.- Rekonstruktion und Verallgemeinerung.- Fallrekonstruktive Forschung in Bauernfamilien und Familien psychisch Kranker: Die Unhintergehbarkeit von Fremdheit in der Sequenzanalyse und ihre Bewдltigung.- Zur Differenz von praktischem und methodischem Verstehen in der ethnologischen Feldforschung - Eine rein textimmanente objektiv hermeneutische Sequenzanalyse von ьbersetzten Verbatim-Transkripten von Gruppendiskussionen in einer afrikanischen lokalen Kultur.- Wenn nichts verborgen bleibt - Ein Kommentar zur objektiv-hermeneutischen Auslegung meiner Gruppendiskussionen. Eine Stellungnahme zum Beitrag von Ulrich Oevermann.- Der empirische Zugang zum kulturell Fremden am Beispiel Zeit. Ein rekonstruktiver Ansatz.- Deutungsmuster und kulturelle Vorgabe.- Die "dichte" Lebensgeschichte - Ьberlegungen zu den Methoden der empirischen Sozialforschung im interkulturellen Kontext.- Interkulturelle Kommunikation. Verstдndigung zwischen Milieus in dokumentarischer Interpretation.- Kulturelle Prдfigurationen sozialer Interaktion. Methodologische Fragen interkultureller Kooperation, diskutiert an einem Beispiel aus Kamerun.- Mediale Fremde. Afrikanisch sehen - europдisch erkennen?.
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