Ivy, Deledda Grazia

Автор: Deledda,Grazia
Название: Preparazione al Celi 2 (+Cd audio) - 184 pages
ISBN: 8898433794 ISBN-13(EAN): 9788898433797
Издательство: Edizioni EdiLingua
Рейтинг:
Цена: 4795.00 р.
Наличие на складе: Есть у поставщика Поставка под заказ.

Описание: Of Absence and Weight is the first comprehensive monograph of Pakistani-born, New York-based artist Seher Shah, a leading figure in South Asian art working at the edge of architectural drawing and abstraction.

Автор: Deledda, Grazia
Название: Reeds in the wind
ISBN: 0934977631 ISBN-13(EAN): 9780934977630
Издательство: Неизвестно
Рейтинг:
Цена: 3678.00 р.
Наличие на складе: Есть у поставщика Поставка под заказ.

Автор: King, Martha
Название: Grazia deledda
ISBN: 1904744672 ISBN-13(EAN): 9781904744672
Издательство: Неизвестно
Рейтинг:
Цена: 4596.00 р.
Наличие на складе: Есть у поставщика Поставка под заказ.

Описание: A new and extensive biography of the twentieth century author Grazia Deledda.

Автор: de Grazia, Victoria / Furlough, Ellen/
Название: The Sex of Things : Gender and Consumption in Historical Perspective
ISBN: 0520201973 ISBN-13(EAN): 9780520201972
Издательство: Ingram
Рейтинг:
Цена: 4683.00 р.
Наличие на складе: Есть у поставщика Поставка под заказ.

Описание: Features the essays that consider how Western societies think about and use goods, how goods shape female, as well as male, identities, how labor in the family came to be divided between a male breadwinner and a female consumer, and how fashion and cosmetics shape women`s notions of themselves and the society in which they live.

Автор: Francesca Ervas, Elisabetta Gola, Maria Grazia Rossi
Название: Metaphor in Communication, Science and Education
ISBN: 3110547481 ISBN-13(EAN): 9783110547481
Издательство: Walter de Gruyter
Цена: 18586.00 р.
Наличие на складе: Есть у поставщика Поставка под заказ.

Описание: This collection of papers presents some recent trends in metaphor studies that propose new directions of research on the embodied cognition perspective. The overall volume, in particular, shows how the embodied cognition still remains a relevant approach in a multidisciplinary research on the communicative side of metaphors, by focusing on both comprehension processes in science as well as learning processes in education.