Advances in Cognitive Load Theory: Rethinking Teaching, Sharon Tindall-Ford, Shirley Agostinho, John Sweller

Автор: Sharon Tindall-Ford, Shirley Agostinho, John Sweller
Название: Advances in Cognitive Load Theory: Rethinking Teaching
ISBN: 0367246880 ISBN-13(EAN): 9780367246884
Издательство: Taylor&Francis
Рейтинг:
Цена: 22202.00 р.
Наличие на складе: Есть у поставщика Поставка под заказ.

Описание: This book documents advances in Cognitive Load Theory (CLT) over the past decade, during which it has become one of the major instructional theories based on our knowledge of human cognitive architecture.

Название: Cognitive load measurement and application
ISBN: 113823897X ISBN-13(EAN): 9781138238978
Издательство: Taylor&Francis
Рейтинг:
Цена: 7501.00 р.
Наличие на складе: Есть у поставщика Поставка под заказ.

Описание: Cognitive Load Measurement and Application provides up-to-date research and theory of the functional role of cognitive load measurement and its application in multimedia and visual learning.

Автор: Harold F. O`Neil; Ray S. Perez; Eva L. Baker
Название: Teaching and Measuring Cognitive Readiness
ISBN: 1461475783 ISBN-13(EAN): 9781461475781
Издательство: Springer
Рейтинг:
Цена: 13974.00 р.
Наличие на складе: Есть у поставщика Поставка под заказ.

Описание: This book presents theoretical and empirical findings regarding cognitive readiness and assessments of their impact on adult learning.

Автор: Harold F. O`Neil; Ray S. Perez; Eva L. Baker
Название: Teaching and Measuring Cognitive Readiness
ISBN: 1489990801 ISBN-13(EAN): 9781489990808
Издательство: Springer
Рейтинг:
Цена: 21661.00 р.
Наличие на складе: Есть у поставщика Поставка под заказ.

Описание: This book presents theoretical and empirical findings regarding cognitive readiness and assessments of their impact on adult learning.

Автор: Glaser Robert
Название: Advances in Instructional Psychology, Volume 5: Educational Design and Cognitive Science
ISBN: 113896607X ISBN-13(EAN): 9781138966079
Издательство: Taylor&Francis
Рейтинг:
Цена: 7501.00 р.
Наличие на складе: Есть у поставщика Поставка под заказ.

Описание: For ed & cog psychologists and those involved in teacher education & thinking/prob solving. Discusses the participation of cog scientists in the design & evaluation of educational/training environments, focusing on the interaction btw practice & science