The Effects of Teacher Preparation on Classroom Performance of Beginning Teachers in Special and General Education 9780530002927

Варианты приобретения

Цена: 12139.00р.
Кол-во:
Наличие: Поставка под заказ. Есть в наличии на складе поставщика.
Склад Америка: Есть
При оформлении заказа до: 2025-07-23
Ориентировочная дата поставки: конец Сентября - начало Октября
При условии наличия книги у поставщика.

Добавить в корзину

в Мои желания

Автор: Eisele Mary
Название: The Effects of Teacher Preparation on Classroom Performance of Beginning Teachers in Special and General Education
ISBN: 9780530002927
Издательство: Dissertation Discovery Company
Классификация:

Обучение специальных групп и лиц с особыми образовательными потребностями

ISBN-10: 0530002922
Обложка/Формат: Paperback
Страницы: 158
Вес: 0.38 кг.
Дата издания: 31.05.2019
Язык: English
Размер: 280 x 216 x 9
Читательская аудитория: General (us: trade)
Рейтинг:
Поставляется из: США
Описание: Dissertation Discovery Company and University of Florida are dedicated to making scholarly works more discoverable and accessible throughout the world. This dissertation, The Effects of Teacher Preparation on Classroom Performance of Beginning Teachers in Special and General Education by Mary Robertson Eisele, was obtained from University of Florida and is being sold with permission from the author. A digital copy of this work may also be found in the universitys institutional repository, IR@UF. The content of this dissertation has not been altered in any way. We have altered the formatting in order to facilitate the ease of printing and reading of the dissertation.

The Effects of Teacher Preparation on Classroom Performance of Beginning Teachers in Special and General Education, Eisele Mary