Telling & Talking 17+ years - A Guide for Parents, Donor Conception Network
Автор: Donor Conception Network Название: Telling and Talking 0-7 Years - A Guide for Parents ISBN: 1910222216 ISBN-13(EAN): 9781910222218 Издательство: Неизвестно Рейтинг: Цена: 2943.00 р. Наличие на складе: Есть у поставщика Поставка под заказ.
Автор: Donor Conception Network Название: Telling and Talking with Family and Friends ISBN: 1910222275 ISBN-13(EAN): 9781910222270 Издательство: Неизвестно Рейтинг: Цена: 2943.00 р. Наличие на складе: Есть у поставщика Поставка под заказ.
Автор: Donor Conception Network Название: Telling and Talking 8-11 Years - A Guide for Parents ISBN: 1910222283 ISBN-13(EAN): 9781910222287 Издательство: Неизвестно Рейтинг: Цена: 2943.00 р. Наличие на складе: Есть у поставщика Поставка под заказ.
Описание: A comprehensive text that focuses on methods to assess and develop interventions for people with functional-cognitive impairments. Numerous videos, practical how-to information, theoretical bases, OTPF-3 alignment, and current evidence guide students and clinicians in integrating assessment information into the context of clinical care. Includes free access to online content.
Автор: West, Zita Название: Zita west`s guide to fertility and assisted conception ISBN: 0091929342 ISBN-13(EAN): 9780091929343 Издательство: Random House - Penguin Рейтинг: Цена: 3300.00 р. Наличие на складе: Есть у поставщика Поставка под заказ.
Описание: Embarking on IVF - or any assisted fertility treatment - can be a very demanding and stressful experience, but the right physical, nutritional and emotional support can lessen these stresses and strains and increase your chances of success.
Автор: Voneche, Jacques Название: Child`s conception of the world ISBN: 0742559513 ISBN-13(EAN): 9780742559516 Издательство: Rowman & Littlefield Publishers Рейтинг: Цена: 8659.00 р. Наличие на складе: Есть у поставщика Поставка под заказ.
Описание: A milestone of child psychology, The Child`s Conception of the World explores the ways in which the reasoning powers of young children differ from those of adults.