Контакты/Проезд  Доставка и Оплата Помощь/Возврат
История
  +7(495) 980-12-10
  пн-пт: 10-18 сб,вс: 11-18
  shop@logobook.ru
   
    Поиск книг                    Поиск по списку ISBN Расширенный поиск    
Найти
  Зарубежные издательства Российские издательства  
Авторы | Каталог книг | Издательства | Новинки | Учебная литература | Акции | Хиты | |
 

Reversing Lower Attainment, Montgomery, Diane


Варианты приобретения
Цена: 11482.00р.
Кол-во:
Наличие: Поставка под заказ.  Есть в наличии на складе поставщика.
Склад Америка: Есть  
При оформлении заказа до: 2025-07-28
Ориентировочная дата поставки: Август-начало Сентября
При условии наличия книги у поставщика.

Добавить в корзину
в Мои желания

Автор: Montgomery, Diane
Название:  Reversing Lower Attainment
ISBN: 9781138162181
Издательство: Taylor&Francis
Классификация:


ISBN-10: 1138162183
Обложка/Формат: Hardcover
Страницы: 192
Вес: 0.52 кг.
Дата издания: 12.10.2018
Язык: English
Размер: 248 x 171
Читательская аудитория: Tertiary education (us: college)
Основная тема: Education
Подзаголовок: Developmental Curriculum Strategies for Overcoming Disaffection and Underachievement
Рейтинг:
Поставляется из: Европейский союз
Описание: First Published in 1998. Routledge is an imprint of Taylor & Francis, an informa company.


Attainment and executive functioning in the early years

Автор: Whitters, Hazel G.
Название: Attainment and executive functioning in the early years
ISBN: 0367140985 ISBN-13(EAN): 9780367140984
Издательство: Taylor&Francis
Рейтинг:
Цена: 8726.00 р.
Наличие на складе: Есть у поставщика Поставка под заказ.

Описание: Attainment and Executive Functioning in the Early Years combines knowledge and understanding from research with operational skills from practice in the early years.

Reassessing `Ability` Grouping: Improving Practice for Equity and Attainment

Автор: Becky Francis, Becky Taylor, Antonina Tereshchenko
Название: Reassessing `Ability` Grouping: Improving Practice for Equity and Attainment
ISBN: 113834883X ISBN-13(EAN): 9781138348837
Издательство: Taylor&Francis
Рейтинг:
Цена: 5817.00 р.
Наличие на складе: Есть у поставщика Поставка под заказ.

Описание: Presenting original qualitative and quantitative data from a large-scale empirical research project conducted in British secondary schools, this text analyses the impacts of attainment grouping on pupil outcomes, teacher effectiveness and social equality.

All-Attainment Teaching in Secondary Mathematics: Philosophy, Practice and Social Justice

Автор: Jackson Colin
Название: All-Attainment Teaching in Secondary Mathematics: Philosophy, Practice and Social Justice
ISBN: 3030923606 ISBN-13(EAN): 9783030923600
Издательство: Springer
Рейтинг:
Цена: 18167.00 р.
Наличие на складе: Есть у поставщика Поставка под заказ.

Описание: This book is about the promotion of all-attainment teaching in the mathematics classroom. The second model offers teachers a way to think of all-attainment teaching as an enabler for all students, most especially for disadvantaged students.

Attainment and Executive Functioning in the Early Years: Research for Inclusive Practice and Lifelong Learning

Автор: Whitters Hazel G.
Название: Attainment and Executive Functioning in the Early Years: Research for Inclusive Practice and Lifelong Learning
ISBN: 0367606569 ISBN-13(EAN): 9780367606565
Издательство: Taylor&Francis
Рейтинг:
Цена: 3061.00 р.
Наличие на складе: Есть у поставщика Поставка под заказ.

Описание: Attainment and Executive Functioning in the Early Years combines knowledge and understanding from research with operational skills from practice in the early years.

Reassessing `Ability` Grouping: Improving Practice for Equity and Attainment

Автор: Becky Francis, Becky Taylor, Antonina Tereshchenko
Название: Reassessing `Ability` Grouping: Improving Practice for Equity and Attainment
ISBN: 1138348651 ISBN-13(EAN): 9781138348653
Издательство: Taylor&Francis
Рейтинг:
Цена: 22202.00 р.
Наличие на складе: Есть у поставщика Поставка под заказ.

Описание: Presenting original qualitative and quantitative data from a large-scale empirical research project conducted in British secondary schools, this text analyses the impacts of attainment grouping on pupil outcomes, teacher effectiveness and social equality.

A Basic Attainments Programme for Young Mentally Handicapped Children

Автор: Gillham, Bill
Название: A Basic Attainments Programme for Young Mentally Handicapped Children
ISBN: 1138587818 ISBN-13(EAN): 9781138587816
Издательство: Taylor&Francis
Рейтинг:
Цена: 5511.00 р.
Наличие на складе: Есть у поставщика Поставка под заказ.

Описание: First published in 1987. This book is a manual presenting a programme which sets specific objectives and methods by which mentally handicapped children can be taught the basic prerequisites of school success.


ООО "Логосфера " Тел:+7(495) 980-12-10 www.logobook.ru
   В Контакте     В Контакте Мед  Мобильная версия