Teaching Fractions and Ratios for Understanding, Lamon, Susan J.
Новое издание
Автор: Lamon, Susan J. Название: Teaching Fractions and Ratios for Understanding ISBN: 1032936029 ISBN-13(EAN): 9781032936024 Издательство: Taylor&Francis Цена: 22202.00 р. Наличие на складе: Поставка под заказ. Описание: The fifth edition of this user-friendly textbook helps mathematics educators explore and explain the complex world of rational numbers. It translates research into usable ideas for the classroom, including reasoning strategies, models, and questioning techniques that promote deep understanding that cannot be achieved by merely practicing fraction computation.Updated throughout with new examples and models from research, each chapter in the new edition incorporates samples of student work for teacher analysis, as well as activities for practicing each thinking strategy, designed to be solved without rules or algorithms, using reasoning alone. All content has been used with students and is presented with the learner in mind, acknowledging the brilliance of students' insights as well as the issues that challenge their understanding. It covers a broad range of topics in the progression from relative thinking to proportional reasoning, including fractions, ratios, rates, operators, measures, percents, and more.For over two decades, Teaching Fractions and Ratios for Understanding has helped elementary and middle school teachers expand their understanding and teaching strategies for rational number topics. The fifth edition is essential reading for mathematics courses, teacher preparation courses, graduate courses preparing researchers in mathematics education, and parents engaged in home schooling.
Автор: Lamon, Susan J. Название: Teaching Fractions and Ratios for Understanding ISBN: 0367441675 ISBN-13(EAN): 9780367441678 Издательство: Taylor&Francis Рейтинг: Цена: 8420.00 р. Наличие на складе: Есть у поставщика Поставка под заказ.
Описание: The fourth edition of this groundbreaking text helps pre-service and in-service mathematics teachers build the comfort and confidence they need to begin talking to children about fractions and ratios, distilling complex ideas and translating research into usable ideas for the classroom.
Описание: Drawing on decades of research studies, evidence from teacher practice, and 25 years of experience working around the world with teachers, students, and parents, Monica Neagoy addresses seven big ideas in the teaching and learning of fractions in grades 2-6. Each idea is supported by a vignette from a real classroom, common misconceptions, a thorough unpacking of productive mathematical thinking.
Автор: Amy J Hackenberg et al Название: Developing Fractions Knowledge ISBN: 141296220X ISBN-13(EAN): 9781412962209 Издательство: Sage Publications Рейтинг: Цена: 5701.00 р. Наличие на складе: Есть у поставщика Поставка под заказ.
Описание: From the bestselling Maths Recovery series comes another exciting resource for teachers. Focusing around the three stages of development that connect to whole number knowledge this is an essential addition to your Mathematics teaching toolkit.
Автор: Spangler D Название: Strategies for Teaching Fractions ISBN: 1412993989 ISBN-13(EAN): 9781412993982 Издательство: Sage Publications Рейтинг: Цена: 5384.00 р. Наличие на складе: Есть у поставщика Поставка под заказ.
Описание: David B. Spangler outlines powerful diagnostic and NCTM- and Common Core State Standards-aligned RTI strategies for analyzing student errors and provides specific interventions for each error pattern.
Автор: Leen Streefland Название: Fractions in Realistic Mathematics Education ISBN: 9401053979 ISBN-13(EAN): 9789401053976 Издательство: Springer Рейтинг: Цена: 30745.00 р. Наличие на складе: Есть у поставщика Поставка под заказ.
Автор: Camara Samori Sekou Название: Kamali Academy Fractions ISBN: 1646332172 ISBN-13(EAN): 9781646332175 Издательство: Неизвестно Рейтинг: Цена: 1792.00 р. Наличие на складе: Есть у поставщика Поставка под заказ.
Описание:
A book to help young warriors master fractions. From naming fractions to comparing fractions; from adding fractions to dividing fractions, everything is covered. Page by page and lesson by lesson, students will grow their math skills in this important subject.
Описание: Steeds meer mensen ondervinden dat projectmanagement in een transitie terecht is gekomen. Van oudsher bekende en op zichzelf goede methoden en technieken zijn tegen hun grenzen aangelopen. Nieuwe inzichten en aanpakken winnen terrein. Geen wonder dat ook de inhoud en het nut van bestaande instituties op het gebied van projectmanagement, zoals vak- en certificeringsorganisaties meer en meer ter discussie worden gesteld. Ervaren projectmanagers beschouwen de uitgedijde methoden en technieken en de strakke certificeringen steeds meer als een keurslijf in plaats van als nuttige hulpmiddelen.Niet alleen projectmanagers hebben er last van. Ook lijnmanagers van grote organisaties kampen met het probleem. Velen zien om zich heen dat projecten niet naar wens verlopen, terwijl medewerkers toch volgens de voorgeschreven opgelegde procedures lijken te handelen. Het is alsof managers en medewerkers hun gezonde verstand thuislaten en procedures laten regeren over hun professionele handelen zonder oog te hebben voor de gevolgen ervan. Daarnaast zien we dat in de praktijk nieuwe aanpakken gretig worden omarmd als de heilige graal, zonder rekening te houden met de enorme omslag die dat betekent, niet alleen voor de directbetrokkenen maar zelfs voor de hele organisatie. Het risico is niet denkbeeldig dat de introductie van de nieuwe aanpak het werken in projecten verder bemoeilijkt en dat we zo het kind met het badwater weggooien.Transitie van projectmanagement betekent ook transitie voor de projectmanager. Daarom vonden we het hoog tijd een boek te schrijven voor deze projectmanager in transitie dat een nieuwe richting voor het vak aangeeft. In dit boek verkennen of beschrijven we een aantal belangrijke aspecten van die transitie. Zes auteurs hebben ieder een of meer hoofdstukken voor hun rekening genomen.Het eerste hoofdstuk analyseert de oorsprong van de begrippen `project` en `projectmanagement` en maakt duidelijk dat de huidige visies op het vak een doodlopende weg in dreigen te slaan. Het vervolghoofdstuk brengt een aantal stromingen in de projectmanagementwereld tot anno 2017 in beeld en slaat een brug tussen de projecten en organisaties.Hoofdstuk 3 stelt dat projectmanagementmethoden en projectmanagers ten onrechte zo veel mogelijk emoties en irrationaliteit negeren. We kunnen maar beter onder ogen zien dat ze een onlosmakelijk aspect zijn van ieder project en leren daarmee om te gaan.Een apart hoofdstuk wordt gewijd aan wicked vraagstukken, een type opgave dat kenmerken van volstrekte onvoorspelbaarheid vertoont en toch aan de orde van dag is. De bestaande projectmanagementmethoden bieden hierbij weinig houvast. Maar welke aanpak werkt dan wel?In het hoofdstuk over competenties en competentieontwikkeling staat de competentie-ontwikkeling van de projectmanager, zijn waarden en drijfveren centraal. Wat zijn competenties, competentie-frameworks en welke zijn belangrijk voor mij als projectmanager? Hoe kan de projectmanager de steeds belangrijker wordende gedragscompetenties ontwikkelen? In hoeverre kan de veel gebruikte ICB 4 van IPMA daarbij helpen?In het laatste hoofdstuk wordt een aantal scenario`s beschreven voor de mogelijke ontwikkeling van de professie, gebaseerd op een aantal trends. De trends zijn door de auteurs van dit boek geselecteerd mede op basis van soms verrassende gezichtspunten van ervaren collega`s uit het veld.Door het boek heen staan inspirerende verhalen die zijn opgetekend uit de mond van projectmanagers die op zeer verschillende terreinen succesvolle projecten hebben uitgevoerd. Zowel een feest van herkenning als een bron van nieuwe inzichten.
Автор: Guy Brousseau; Nadine Brousseau; Virginia Warfield Название: Teaching Fractions through Situations: A Fundamental Experiment ISBN: 9401784205 ISBN-13(EAN): 9789401784207 Издательство: Springer Рейтинг: Цена: 15372.00 р. Наличие на складе: Есть у поставщика Поставка под заказ.
Описание: This book chronicles a series of experimental adventures that astonished both students and their teachers: the reinvention of fractions and decimals in a sequence of lessons and situations that allowed the students to construct the concepts for themselves.
Автор: Leen Streefland Название: Fractions in Realistic Mathematics Education ISBN: 0792312821 ISBN-13(EAN): 9780792312826 Издательство: Springer Рейтинг: Цена: 36756.00 р. Наличие на складе: Есть у поставщика Поставка под заказ.
ООО "Логосфера " Тел:+7(495) 980-12-10 www.logobook.ru
