Контакты/Проезд  Доставка и Оплата Помощь/Возврат
История
  +7(495) 980-12-10
  пн-пт: 10-18 сб,вс: 11-18
  shop@logobook.ru
   
    Поиск книг                    Поиск по списку ISBN Расширенный поиск    
Найти
  Зарубежные издательства Российские издательства  
Авторы | Каталог книг | Издательства | Новинки | Учебная литература | Акции | Хиты | |
 

Layers of Learning: Using Read-Alouds to Connect Literacy and Caring Conversations, JoEllen McCarthy


Варианты приобретения
Цена: 4898.00р.
Кол-во:
Наличие: Поставка под заказ.  Есть в наличии на складе поставщика.
Склад Америка: Есть  
При оформлении заказа до: 2025-07-28
Ориентировочная дата поставки: Август-начало Сентября
При условии наличия книги у поставщика.

Добавить в корзину
в Мои желания

Автор: JoEllen McCarthy
Название:  Layers of Learning: Using Read-Alouds to Connect Literacy and Caring Conversations
ISBN: 9781625312914
Издательство: Taylor&Francis
Классификация:
ISBN-10: 1625312911
Обложка/Формат: Paperback
Страницы: 232
Вес: 0.56 кг.
Дата издания: 30.10.2020
Язык: English
Размер: 25.15 x 20.32 x 1.52 cm
Ключевые слова: Literacy strategies, EDUCATION / Professional Development,EDUCATION / Teaching Methods & Materials / Language Arts,EDUCATION / Teaching Methods & Materials / Reading & Phonics
Подзаголовок: Using read-alouds to connect literacy and caring conversations
Рейтинг:
Поставляется из: Европейский союз
Описание: Explores read-aloud strategies designed to enhance your reading and writing standards by capitalizing on the way literature can impact caring communities. With over 200 picture-book suggestions, author JoEllen McCarthy demonstrates how you can layer literacy and life lessons throughout your day using multiple connections across learning.


Using Think-Aloud Interviews and Cognitive Labs in Educational Research

Автор: Leighton Jacqueline P.
Название: Using Think-Aloud Interviews and Cognitive Labs in Educational Research
ISBN: 019937290X ISBN-13(EAN): 9780199372904
Издательство: Oxford Academ
Цена: 8078.00 р.
Наличие на складе: Есть у поставщика Поставка под заказ.

Описание: This book provides the first volume focused on distinguishing psychological interview methods for probing distinct forms of student cognition for assessment purposes: student problem solving versus student comprehension and understanding of the subject matter at hand.


ООО "Логосфера " Тел:+7(495) 980-12-10 www.logobook.ru
   В Контакте     В Контакте Мед  Мобильная версия