Контакты/Проезд  Доставка и Оплата Помощь/Возврат
История
  +7(495) 980-12-10
  пн-пт: 10-18 сб,вс: 11-18
  shop@logobook.ru
   
    Поиск книг                    Поиск по списку ISBN Расширенный поиск    
Найти
  Зарубежные издательства Российские издательства  
Авторы | Каталог книг | Издательства | Новинки | Учебная литература | Акции | Хиты | |
 

Dynamic Assessment of Students` Academic Writing: Vygotskian and Systemic Functional Linguistic Perspectives, Shrestha Prithvi N.


Варианты приобретения
Цена: 19056.00р.
Кол-во:
Наличие: Поставка под заказ.  Есть в наличии на складе поставщика.
Склад Америка: Есть  
При оформлении заказа до: 2025-07-28
Ориентировочная дата поставки: Август-начало Сентября
При условии наличия книги у поставщика.

Добавить в корзину
в Мои желания

Автор: Shrestha Prithvi N.
Название:  Dynamic Assessment of Students` Academic Writing: Vygotskian and Systemic Functional Linguistic Perspectives
Перевод названия: Притхви Н. Шреста: Оценка студенческих текстов в динамике. Перспективы развития языка, оцениваемые с
ISBN: 9783030558444
Издательство: Springer
Классификация:



ISBN-10: 3030558444
Обложка/Формат: Hardcover
Страницы: 246
Вес: 0.56 кг.
Дата издания: 12.09.2020
Язык: English
Издание: 1st ed. 2020
Иллюстрации: 19 illustrations, color; 37 illustrations, black and white; xxvi, 246 p. 56 illus., 19 illus. in color.; 19 illustrations, color; 37 illustrations, bl
Размер: 23.39 x 15.60 x 1.60 cm
Читательская аудитория: Professional & vocational
Подзаголовок: Vygotskian and systemic functional linguistic perspectives
Ссылка на Издательство: Link
Рейтинг:
Поставляется из: Германии
Описание: Introduction to Dynamic Assessment.- Sociocultural Theory and Academic Writing.- Systemic Functional Linguistics, Dynamic Assessment and Academic Writing.- Higher Education, Academic Writing Assessment and Formative Feedback.- Application of Dynamic Assessment to Distance Education.- Tutor Mediation, Learner Reciprocity and Academic Writing Development.- Tracking Learners Academic Writing and Conceptual Development through Systemic Functional Linguistics.- Conclusion.


Assessing Foreign Language Students` Spoken Proficiency: Stakeholder Perspectives on Assessment Innovation

Автор: East Martin
Название: Assessing Foreign Language Students` Spoken Proficiency: Stakeholder Perspectives on Assessment Innovation
ISBN: 9811091285 ISBN-13(EAN): 9789811091285
Издательство: Springer
Рейтинг:
Цена: 16838.00 р.
Наличие на складе: Есть у поставщика Поставка под заказ.

Описание: Preface.- Acknowledgments.- Chapter 1: Mediating assessment innovation: Why stakeholder perspectives matter.- Chapter 2: Assessing spoken proficiency: What are the issues? .- Chapter 3: Introducing a new assessment of spoken proficiency: Interact.- Chapter 4: Investigating stakeholder perspectives on Interact.- Chapter 5: The advantages and disadvantages of Interact.- Chapter 6: The disadvantages of Interact and suggested improvements.- Chapter 7: Interact and higher proficiency students: Addressing the challenges.- Chapter 8: Interact and higher proficiency students: Concluding perspectives.- Chapter 9: Coming to terms with assessment innovation: Conclusions and recommendations.


ООО "Логосфера " Тел:+7(495) 980-12-10 www.logobook.ru
   В Контакте     В Контакте Мед  Мобильная версия