Контакты/Проезд  Доставка и Оплата Помощь/Возврат
История
  +7(495) 980-12-10
  пн-пт: 10-18 сб,вс: 11-18
  shop@logobook.ru
   
    Поиск книг                    Поиск по списку ISBN Расширенный поиск    
Найти
  Зарубежные издательства Российские издательства  
Авторы | Каталог книг | Издательства | Новинки | Учебная литература | Акции | Хиты | |
 

Exploring Sexuality in Schools: The Intersectional Reproduction of Inequality, Rйdai Dorottya


Варианты приобретения
Цена: 12577.00р.
Кол-во:
Наличие: Поставка под заказ.  Есть в наличии на складе поставщика.
Склад Америка: Есть  
При оформлении заказа до: 2025-07-28
Ориентировочная дата поставки: Август-начало Сентября
При условии наличия книги у поставщика.

Добавить в корзину
в Мои желания

Автор: Rйdai Dorottya
Название:  Exploring Sexuality in Schools: The Intersectional Reproduction of Inequality
ISBN: 9783030201630
Издательство: Springer
Классификация:




ISBN-10: 3030201635
Обложка/Формат: Paperback
Страницы: 270
Вес: 0.37 кг.
Дата издания: 14.08.2020
Серия: Palgrave studies in gender and education
Язык: English
Издание: 1st ed. 2019
Иллюстрации: 1 illustrations, black and white; ix, 270 p. 1 illus.
Размер: 21.01 x 14.81 x 1.63 cm
Читательская аудитория: Professional & vocational
Подзаголовок: The intersectional reproduction of inequality
Ссылка на Издательство: Link
Рейтинг:
Поставляется из: Германии
Описание: This book explores the place of sexuality in a Hungarian vocational school. The author critically discusses key issues concerning schooling and sexuality, addressing such themes as LGBTQ+ youth and teachers, institutional hierarchy, and the role of sexuality in the re/production of social inequalities through education.


Exploring Sexuality in Schools

Автор: Dorottya R?dai
Название: Exploring Sexuality in Schools
ISBN: 3030201600 ISBN-13(EAN): 9783030201609
Издательство: Springer
Рейтинг:
Цена: 12577.00 р.
Наличие на складе: Есть у поставщика Поставка под заказ.

Описание: This book explores the place of sexuality in a Hungarian vocational school. Building upon ethnographic research using a post-structuralist and intersectional theoretical framework, the author highlights the voices of teachers and students in their everyday environment and gives them the opportunity to speak about themselves and their experiences: in doing so, addressing a significant gap in the market. The author critically discusses key issues concerning schooling and sexuality, addressing such themes as LGBTQ+ youth and teachers, institutional hierarchy, and the role of sexuality in the re/production of social inequalities through education. Through these topics, she sensitively questions what should be expected of schools in preparing their students for the wider world. The intersectional approach employed by the author will appeal to scholars in a wide variety of disciplines, from gender and sexuality studies to the sociology of education and race and ethnicity studies.


ООО "Логосфера " Тел:+7(495) 980-12-10 www.logobook.ru
   В Контакте     В Контакте Мед  Мобильная версия