Catherine Hartman, Young Sustaining Support for Sophomore Students: Results from the 2019 National Survey of Sophomore-Year Initiatives 9781942072546

Варианты приобретения

Цена: 4297.00р.
Кол-во:
о цене
Наличие: Отсутствует.
Возможна поставка под заказ. Дата поступления на склад уточняется после оформления заказа

Добавить в корзину

в Мои желания

Автор: Catherine Hartman, Young
Название: Sustaining Support for Sophomore Students: Results from the 2019 National Survey of Sophomore-Year Initiatives
ISBN: 9781942072546
Издательство: Mare Nostrum (Eurospan)
Классификация:

Организация и управление образованием

Высшее и дополнительное образование

ISBN-10: 1942072546
Обложка/Формат: Paperback
Страницы: 137
Вес: 0.33 кг.
Дата издания: 30.11.2021
Серия: Research reports on college transitions
Язык: English
Размер: 277 x 216 x 13
Читательская аудитория: Professional and scholarly
Ключевые слова: Higher & further education, tertiary education,Students & student organisations, EDUCATION / Higher,EDUCATION / Student Life & Student Affairs
Подзаголовок: Results from the 2019 national survey of sophomore-year initiatives
Рейтинг:
Поставляется из: Англии
Описание: This accessible guide will tell you everything you need to know about parenting a child with a hidden condition, such as autism, dyspraxia, ADHD or bipolar, whether or not a formal diagnosis has been received. With information on various conditions and diagnoses, it includes candid advice and strategies from parents as well as young adults who grew up with a hidden condition themselves.

Sustaining Support for Sophomore Students: Results from the 2019 National Survey of Sophomore-Year Initiatives, Catherine Hartman, Young