Контакты/Проезд
Доставка и Оплата
Помощь/Возврат
Корзина ()
Мои желания ()
История
Промокоды
Ваши заказы
+7(495) 980-12-10
пн-пт: 10-18 сб,вс: 11-18
shop@logobook.ru
Российская литература
Поиск книг
Поиск по списку ISBN
Расширенный поиск
Найти
Зарубежные издательства
Российские издательства
Авторы
|
Каталог книг
|
Издательства
|
Новинки
|
Учебная литература
|
Акции
|
Хиты
|
|
Войти
Регистрация
Забыли?
Cooperative learning through a reflective lens, Jacobs, George M Lie, Anita Tamah, Siti Mina
Варианты приобретения
Цена:
6264.00р.
Кол-во:
Наличие:
Есть (1 шт.)
Отгрузка заказа в течение 1 рабочего дня
Добавить в корзину
в Мои желания
Автор:
Jacobs, George M Lie, Anita Tamah, Siti Mina
(Джордж Якобс, Анита Ли, Сити М)
Название:
Cooperative learning through a reflective lens
Перевод названия: Джордж Якобс, Анита Ли, Сити Мина Тамах: Совместное обучение через призму рефлексии
ISBN:
9781800502260
Издательство:
Mare Nostrum (Eurospan)
Классификация:
Язык: справочные материалы и общие вопросы
Организация и управление образованием
Навыки и методы преподавания
ISBN-10: 1800502265
Обложка/Формат: Paperback
Страницы: 222
Вес: 10.77 кг.
Дата издания: 01.11.2022
Серия: Reflective practice in language education
Язык: English
Иллюстрации: 5 figures
Размер: 156 x 234 x 20
Рейтинг:
Поставляется из: Англии
Описание: This book examines cooperative learning (CL) through the lens of reflective language teaching, exploring a range of issues on which teachers will want to reflect, and suggesting ways in which they could do that reflection. The book begins with background on cooperative learning, including its theoretical roots and the research which supports its use. It outlines eight principles for using cooperative learning and offers examples as to how to implement those principles. Further highlighting the book’s practical focus is a chapter on nuts and bolts matters that need to be considered when teachers help their students do cooperative learning. The light of reflection shines throughout the book, including a chapter on how to encourage reflection among students on their own learning and on the functioning of their cooperative learning groups. Another chapter offers guidance on how reflection can inform teachers’ use of cooperative learning with their students, as well as teachers’ cooperation with their colleagues. The practical icing on the tasty, highly nutritious cake that this book serves up for teachers is example lessons that bring to life the principles and practicalities discussed.
Дополнительное описание: Linguistics|Language teaching and learning|Teaching of a specific subject|Educational: Language, literature and literacy
ООО "Логосфера " Тел:+7(495) 980-12-10 www.logobook.ru
Есть вопрос?
Политика конфиденциальности
Помощь
Дистрибьюторы издательства "Логосфера"
О компании
Представительство в Казахстане
Medpublishing.ru
В Контакте
В Контакте Мед
Мобильная версия