Van Den Berg, Caspar (rijksuniversiteit Groningen, The Netherlands) Howlett, Michael (simon Fraser University, British Columbia) Migone, Andrea Howard Cambridge igcse (tm) combined and co-ordinated sciences digital teacher`s resource access card 9781032034331

Варианты приобретения

Цена: 5664.00р.
Кол-во:
Наличие: Поставка под заказ. Есть в наличии на складе поставщика.
Склад Америка: Есть
При оформлении заказа до: 2025-07-28
Ориентировочная дата поставки: Август-начало Сентября
При условии наличия книги у поставщика.

Добавить в корзину

в Мои желания

Автор: Van Den Berg, Caspar (rijksuniversiteit Groningen, The Netherlands) Howlett, Michael (simon Fraser University, British Columbia) Migone, Andrea Howard
Название: Cambridge igcse (tm) combined and co-ordinated sciences digital teacher`s resource access card
ISBN: 9781032034331
Издательство: Taylor&Francis
Классификация:

Язык: справочные материалы и общие вопросы

Историко-сравнительное языкознание

Грамматика, синтаксис и морфология

Устный и письменный перевод

Религиоведение: Общие положения

Коран

Антропология

ISBN-10: 1032034335
Обложка/Формат: Paperback
Страницы: 280
Вес: 0.54 кг.
Дата издания: 09.01.2023
Серия: Routledge advances in translation and interpreting studies
Язык: English
Иллюстрации: 17 tables, black and white; 2 line drawings, black and white; 2 illustrations, black and white; 17 tables, black and white; 2 line drawings, black and white; 2 illustrations, black and white
Размер: 233 x 155 x 19
Читательская аудитория: Tertiary education (us: college)
Подзаголовок: A contrastive linguistic study
Рейтинг:
Поставляется из: Европейский союз
Описание: Qur`anic idiomaticity, in particular Qur`anic idiomatic phrasal verbs, pose a great deal of challenge to the Qur`an readers, learners, commentators and translators. By examining a corpus of influential English translations, this study scrutinises the ways translators of the Qur`an deal with the phenomenon of Qur`anic Idiomatic Phrasal Verbs.

Cambridge igcse (tm) combined and co-ordinated sciences digital teacher`s resource access card, Van Den Berg, Caspar (rijksuniversiteit Groningen, The Netherlands) Howlett, Michael (simon Fraser University, British Columbia) Migone, Andrea Howard