Контакты/Проезд  Доставка и Оплата Помощь/Возврат
История
  +7(495) 980-12-10
  пн-пт: 10-18 сб,вс: 11-18
  shop@logobook.ru
   
    Поиск книг                    Поиск по списку ISBN Расширенный поиск    
Найти
  Зарубежные издательства Российские издательства  
Авторы | Каталог книг | Издательства | Новинки | Учебная литература | Акции | Хиты | |
 

Traversing Old and New Literacies, Nichols


Варианты приобретения
Цена: 19564.00р.
Кол-во:
Наличие: Поставка под заказ.  Есть в наличии на складе поставщика.
Склад Америка: Есть  
При оформлении заказа до: 2025-07-28
Ориентировочная дата поставки: Август-начало Сентября
При условии наличия книги у поставщика.

Добавить в корзину
в Мои желания

Автор: Nichols
Название:  Traversing Old and New Literacies
ISBN: 9789811979736
Издательство: Springer
Классификация:


ISBN-10: 9811979731
Обложка/Формат: Hardback
Страницы: 173
Вес: 0.46 кг.
Дата издания: 16.01.2023
Язык: English
Издание: 1st ed. 2022
Иллюстрации: 3 illustrations, color; 4 illustrations, black and white; xv, 173 p. 7 illus., 3 illus. in color.
Размер: 235 x 155
Читательская аудитория: Professional & vocational
Основная тема: Education
Подзаголовок: The undead book and other assemblages
Ссылка на Издательство: Link
Рейтинг:
Поставляется из: Германии
Описание: This book re-examines the field of New Literacy Studies and promotes a shift away from binary constructions of literacies as old or new and to encourage critical reflection on the part of readers as to the uses of these constructs. First, the book examines the entanglement of pasts, presents and futures in contemporary literacy practices. Second, it considers representations of literacies as actors, having their own power and consequences. Third, it critically examines the place of new and old literacies in a marketplace in which social, economic and political power advantage is contested. The book demonstrates the use of assemblage theory drawing on semiotics, geo-semiotics and Actor Network Theory for analyzing literacies as assemblages. It provides readers with tools of analysis with which to interrogate claims made for the value of literacy, innovations and traditions alike. It also discusses implications for literacy policy, curriculum, teacher education and research.
Дополнительное описание: Chapter 1: Assembling literacies: Beyond binaries.- Chapter 2: Where is the time? Temporality in literacy assemblages.- Chapter 3 Dividing ourselves from the past: The constitution of ‘old’ and ‘new’ literacies.- Chapter 4: The undead children’s book and



ООО "Логосфера " Тел:+7(495) 980-12-10 www.logobook.ru
   В Контакте     В Контакте Мед  Мобильная версия