Notelets of Filth, Kressly, Laura

Автор: Albrecht Classen
Название: Bodily and Spiritual Hygiene in Medieval and Early Modern Literature: Explorations of Textual Presentations of Filth and Water
ISBN: 3110523299 ISBN-13(EAN): 9783110523294
Издательство: Walter de Gruyter
Рейтинг:
Цена: 24165.00 р.
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Описание: Die neue englischsprachige Reihe zur Mediavistik strebt eine methodisch reflektierte, anspruchsvolle Verbindung von Text- und Kulturwissenschaft an. Sie widmet sich den kulturellen Grundthemen der mittelalterlichen Welt aus der Perspektive der Literatur- und Geschichtswissenschaft. ‚Grundthemen' sind die kulturpragenden Denkbilder, Weltanschauungen, Sozialstrukturen und Alltagsbedingungen des mittelalterlichen Lebens, also z. B. Kindheit und Alter, Sexualitat, Religion, Medizin, Rituale, Arbeit, Armut und Reichtum, Aberglauben, Erde und Kosmos, Stadt und Land, Krieg, Emotionen, Kommunikation, Reisen usw. Die Reihe greift wichtige aktuelle Fachdiskussionen auf und stellt ein Forum der interdisziplinaren Mittelalter-Forschung dar. Fundamentals of Medieval and Early Modern Culture steht Sammelbanden ebenso offen wie Monographien. Intention ist immer, kompendienhafte Werke zu zentralen Fragen der mittelalterlichen Kulturgeschichte vorzulegen, die einen soliden Uberblick uber einen geschlossenen Themenkreis aus der Perspektive verschiedener Fachdisziplinen vermitteln. Im Ganzen bietet die Reihe so eine Enzyklopadie der mittelalterlichen Literatur- und Kulturgeschichte und ihrer Hauptthemen. Es werden ca. zwei Bande pro Jahr erscheinen.

Название: Notelets of filth
ISBN: 0367498294 ISBN-13(EAN): 9780367498290
Издательство: Taylor&Francis
Рейтинг:
Цена: 5664.00 р.
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Описание: This collection of short, accessible essays serves as a supplementary text to Morgan Lloyd Malcolm’s play, Emilia. Critically acclaimed and beloved by audiences, this innovative and ground-breaking show is a speculative history, an imaginative (re)telling of the life of English Renaissance poet Aemilia Bassano Lanyer. This book features essays by theatre practitioners, activists, and scholars and informed by intersectional feminist, critical race, queer, and postcolonial analyses will enable students and their teachers across secondary school and higher education to consider the play’s major themes from a wide variety of theoretical and interdisciplinary perspectives. This volume explores the current events and cultural contexts that informed the writing and performing of Emilia between 2017 and 2019, various aspects of the professional London productions, critical and audience responses, and best practices for teaching the play to university and secondary school students. It includes a foreword by Emilia playwright Morgan Lloyd MalcolmThis book will be of great interest to students and scholars of theatre, arts activism, feminist literature, and theory.