Gerald, Jpb Embracing the exceptions 9781032729961

Варианты приобретения

Цена: 3826.00р.
Кол-во:
Наличие: Поставка под заказ. Есть в наличии на складе поставщика.
Склад Англия: Есть Склад Америка: Есть
При оформлении заказа до: 2025-07-28
Ориентировочная дата поставки: Август-начало Сентября

Добавить в корзину

в Мои желания

Автор: Gerald, Jpb
Название: Embracing the exceptions
ISBN: 9781032729961
Издательство: Taylor&Francis
Классификация:

Педагогическая психология

Инклюзивное образование / интегрированное обучение

Образование: забота об учащихся и консультирование их

Подготовка учителей

Обучение специальных групп и лиц с особыми образовательными потребностями

ISBN-10: 1032729961
Обложка/Формат: Paperback
Страницы: 184
Вес: 0.30 кг.
Дата издания: 29.08.2024
Серия: Equity and social justice in education series
Размер: 185 x 229 x 14
Подзаголовок: Meeting the needs of neurodivergent students of color
Рейтинг:
Поставляется из: Европейский союз
Описание: Neurodivergent students of color are often overlooked, as research and teaching strategies predominantly focus on white males in the classroom. How can we help teachers reach all students to honor their full humanity, and to understand how ableism – neuronormativity in particular – and racism intersect on our bodies and brains? JPB Gerald’s fascinating book offers a blend of narrative and interviews to show what would help neurodivergent students of color feel more supported and cared for in schools, and to demonstrate how much better their lives could be when they feel that love. Each chapter covers a common trait among neurodivergent students, and concludes with takeaways and approaches for supporting our youth in the classroom. Turning from a deficit-based look to a strength-based one, JPB helps us see how NDSOC students think and learn differently, and how we can do right by them, supporting them more effectively in the classroom and beyond.
Дополнительное описание: Introduction Chapter 1. Talking Out Of Turn: On Being Seen As a Classroom Disruption Chapter 2. Making Meaning: On The Unique Ways We Communicate Chapter 3. Getting Things Done: On Completing (And Not Completing) Assigned Tasks Chapter 4. Coloring Out

Embracing the exceptions, Gerald, Jpb