The Timaeus and The Critias, Plato, Schulen Christian
Название: Gelehrte schulen netzwerke ISBN: 341251666X ISBN-13(EAN): 9783412516666 Издательство: Неизвестно Рейтинг: Цена: 11191.00 р. Наличие на складе: Поставка под заказ.
Описание: Ben Lebus returns with a third book in the series, this time with a focus on creating beautiful budget-friendly food, fast. Speedy MOB works on the principle that if the cornerstone of your meal (e.g. pasta, rice, beans) take ten minutes to cook, then any recipe can take 12-minutes to prepare and serve. It`s time to prep like a boss and get creative.
Название: Gute schulen in schlechter gesellschaft ISBN: 3531158376 ISBN-13(EAN): 9783531158372 Издательство: Springer Рейтинг: Цена: 5223.00 р. Наличие на складе: Есть у поставщика Поставка под заказ.
Описание: Schulische Arbeit in `Brennpunkten`, in Stadtteilen mit `besonderen Belastungen` oder `Entwicklungsbedarf` stellt eine Herausforderung fur die padagogisch-praktische, die politische und die padagogisch-wissenschaftliche Perspektive dar.
Название: Daz-unterricht an schulen ISBN: 3631788770 ISBN-13(EAN): 9783631788776 Издательство: Peter Lang Рейтинг: Цена: 12702.00 р. Наличие на складе: Нет в наличии.
Описание: Fur die Integration neuzugewanderter Kinder und Jugendliche in das deutsche Bildungssystem existieren an vielen Schulen separate Klassen, in denen Deutsch als Zweitsprache vermittelt wird. Die Autor*innen des Sammelbandes behandeln relevante theoretische Grundlagen und prasentieren konkrete Unterrichtsentwurfe fur schulische DaZ-Klassen.
Описание: Diplomarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Didaktik - BWL, Wirtschaftspдdagogik, Note: 1,7, Universitдt Mannheim (Lehrstuhl fьr Wirtschaftspдdagogik), Sprache: Deutsch, Abstract: Das Fach Informatik sowie die Projektmethode sind zukunftsorientierte Konstrukte, die zum einen von der Wirtschaft benцtigt, zum anderen von ihr in der Praxis verwendet werden. Wirtschaft und die Informationstechnologien sind heutzutage zu einer Einheit verschmolzen und bedingen sich gegenseitig. Jedoch kann ein Betrieb aus IT-Innovationen keinen Nutzen generieren, wenn er keine professionell ausgebildeten Mitarbeiter besitzt, die solche Neuerungen implementieren, anwenden, warten und weiterentwickeln. Dieses Phдnomen lдsst sich gerade jetzt sehr gut in der Industrie ablesen, wo ein Mangel an Fachkrдften zu verzeichnen ist. Folglich ist es unabdingbar, dass in der berufsbildenden Ausbildung die Informatik und ihre Inhalte einen wichtigen Stellenwert erhalten und die Schьler bzw. Auszubildenden anhand dessen eine informatische Bildung aufbauen kцnnen. Die Handlungsorientierung als didaktisches Prinzip spielt hierbei eine wesentliche Rolle. Im Informatikunterricht soll nicht nur Faktenwissen bezьglich der Informationssysteme, Datenbanken und der Programmierung vermittelt, sondern darьber hinaus von den Schьlern Performanzen generiert werden, die zu beruflicher Handlungskompetenz fьhren. Die Tatsache, dass in der Praxis durch Projektarbeit auf effiziente Weise IT-Vorhaben abgewickelt werden, ermцglicht fьr den Informatikunterricht in der Schule eine durchaus interessante Unterrichtsmethode als Alternative zu den herkцmmlichen Vermittlungspraktiken. Die vorliegende Arbeit soll einen empirisch fundierten Beitrag zur Aufklдrung des Projektablaufes, den Zieldeklarationen und Wirkungsweisen der Projektmethode im wirtschaftsberuflichen Informatikunterricht leisten. Hierzu sollen die einzelnen Projektphasen auf Verwendung geprьft und die entsprechenden Ziele durch das Selbstkonzept der beruflich
Название: Amok an schulen ISBN: 3658227079 ISBN-13(EAN): 9783658227074 Издательство: Неизвестно Рейтинг: Цена: 13447.00 р. Наличие на складе: Есть у поставщика Поставка под заказ.
Описание:
1. Definition und Typologie.- 2. Ausgewдhlte School Shootings weltweit.- 3. Ursachen.- 4. Merkmale der Tat (Motive, Ablauf).- 5. Prдventive Ma nahmen.- 6.- Interventionen.- 7. Nachsorge 8. Traumatherapie bei Akuttraumatisierten im Rahmen einer Trauma-Ambulanz
Die Autorin untersucht den Umwandlungsprozess des beruflichen Ausbildungswesens von der traditionellen Handwerkslehre zum modernen Ausbildungswesen in den drei Bundesstaaten Preuen, Sachsen und Wurttemberg wahrend der Zeit von 1869 bis 1914.
Описание: This is a reproduction of a book published before 1923. This book may have occasional imperfections such as missing or blurred pages, poor pictures, errant marks, etc. that were either part of the original artifact, or were introduced by the scanning process. We believe this work is culturally important, and despite the imperfections, have elected to bring it back into print as part of our continuing commitment to the preservation of printed works worldwide. We appreciate your understanding of the imperfections in the preservation process, and hope you enjoy this valuable book.
++++
The below data was compiled from various identification fields in the bibliographic record of this title. This data is provided as an additional tool in helping to ensure edition identification:
++++
Religionspartheien Und Philosophen-Schulen: Die Sab�er, Die Philosophen, Die Alten Araber Und Die Inder, Volume 2; Religionspartheien Und Philosophen-Schulen: Die Sab�er, Die Philosophen, Die Alten Araber Und Die Inder; Muḥammad Ibn-ʻAbd-al-Karīm A�- �ahrastānī
Muḥammad Ibn-ʻAbd-al-Kar�im a�- �ahrast�an�i, Muḥammad Ibn-ʻAbd-al-Karīm a�- �ahrastānī, Theodor Haarbr�cker
