Контакты/Проезд  Доставка и Оплата Помощь/Возврат
История
  +7(495) 980-12-10
  пн-пт: 10-18 сб,вс: 11-18
  shop@logobook.ru
   
    Поиск книг                    Поиск по списку ISBN Расширенный поиск    
Найти
  Зарубежные издательства Российские издательства  
Авторы | Каталог книг | Издательства | Новинки | Учебная литература | Акции | Хиты | |
 

Reading in a Second Language: Moving from Theory to Practice, Junko Yamashita, William Grabe


Варианты приобретения
Цена: 4910.00р.
Кол-во:
Наличие: Поставка под заказ.  Есть в наличии на складе поставщика.
Склад Англия: Есть  Склад Америка: Есть  
При оформлении заказа до: 2025-08-04
Ориентировочная дата поставки: Август-начало Сентября

Добавить в корзину
в Мои желания

Автор: Junko Yamashita, William Grabe   (Дзюнко Ямасита)
Название:  Reading in a Second Language: Moving from Theory to Practice
Перевод названия: Дзюнко Ямасита: Чтение на втором языке. Переход от теории к практике
ISBN: 9781108793704
Издательство: Cambridge Academ
Классификация:



ISBN-10: 1108793703
Обложка/Формат: Paperback
Страницы: 500
Вес: 0.88 кг.
Дата издания: 08.09.2022
Серия: Cambridge applied linguistics
Язык: English
Издание: 2 revised edition
Иллюстрации: Worked examples or exercises; worked examples or exercises
Размер: 153 x 229 x 38
Читательская аудитория: Tertiary education (us: college)
Ключевые слова: linguistics,Psycholinguistics,Study & learning skills: general,Teaching skills & techniques, LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Linguistics / General
Подзаголовок: Moving from theory to practice
Ссылка на Издательство: Link
Рейтинг:
Поставляется из: Англии
Описание: Now in its second edition, this book provides a comprehensive overview of research into reading, and how this can be applied in practice, in both L1 and L2 settings. This new edition has been thoroughly updated, making it essential reading for anyone who wants to grasp how reading works.


Reading in a Second Language: Moving from Theory to Practice

Автор: Junko Yamashita, William Grabe
Название: Reading in a Second Language: Moving from Theory to Practice
ISBN: 1108840108 ISBN-13(EAN): 9781108840101
Издательство: Cambridge Academ
Рейтинг:
Цена: 14890.00 р.
Наличие на складе: Есть у поставщика Поставка под заказ.

Описание: Now in its second edition, this book provides a comprehensive overview of research into reading, and how this can be applied in practice, in both L1 and L2 settings. This new edition has been thoroughly updated, making it essential reading for anyone who wants to grasp how reading works.

Cambridge igcse (r) english as a second language exam preparation and practice with audio cds (2)

Автор: Carter, Katia Carter, Tim
Название: Cambridge igcse (r) english as a second language exam preparation and practice with audio cds (2)
ISBN: 131663678X ISBN-13(EAN): 9781316636787
Издательство: Cambridge Education
Рейтинг:
Цена: 5266.00 р.
Наличие на складе: Есть у поставщика Поставка под заказ.

Описание: This book supports students preparing for Cambridge International Examinations IGCSE English as a Second Language (0510 / 0511 / 0991).

ESL (ELL) Literacy Instruction: A Guidebook to Theory and Practice, 4th Edition

Автор: Lee Gunderson, Reginald Arthur D`Silva, Dennis Mur
Название: ESL (ELL) Literacy Instruction: A Guidebook to Theory and Practice, 4th Edition
ISBN: 1138311898 ISBN-13(EAN): 9781138311893
Издательство: Taylor&Francis
Рейтинг:
Цена: 7654.00 р.
Наличие на складе: Есть у поставщика Поставка под заказ.

Описание: Now in its 4th edition, ESL (ELL) Literacy Instruction combines a comprehensive scope with practical, research-based tools and applications for reading instruction.

ESL (ELL) Literacy Instruction: A Guidebook to Theory and Practice, 4th Edition

Автор: Lee Gunderson, Reginald Arthur D`Silva, Dennis Murphy Odo
Название: ESL (ELL) Literacy Instruction: A Guidebook to Theory and Practice, 4th Edition
ISBN: 1138311863 ISBN-13(EAN): 9781138311862
Издательство: Taylor&Francis
Рейтинг:
Цена: 22202.00 р.
Наличие на складе: Есть у поставщика Поставка под заказ.

Описание: Now in its 4th edition, ESL (ELL) Literacy Instruction combines a comprehensive scope with practical, research-based tools and applications for reading instruction.

Understanding Advanced Second-Language Reading

Автор: Bernhardt
Название: Understanding Advanced Second-Language Reading
ISBN: 0415879094 ISBN-13(EAN): 9780415879095
Издательство: Taylor&Francis
Рейтинг:
Цена: 24499.00 р.
Наличие на складе: Есть у поставщика Поставка под заказ.

Описание: What distinguishes this book is its broad, yet thorough, view of theory, process, and research on adult second-language reading, firmly anchored in a theory of second language reading the concept of compensatory processing.

Cambridge igcse core english as a second language coursebook with audio cd

Автор: Carter, Katia Carter, Tim
Название: Cambridge igcse core english as a second language coursebook with audio cd
ISBN: 1107515661 ISBN-13(EAN): 9781107515666
Издательство: Cambridge Education
Рейтинг:
Цена: 4829.00 р.
Наличие на складе: Есть у поставщика Поставка под заказ.

Описание: The Cambridge Core IGCSE (R) English as a Second Language series helps Core level students perform to the best of their ability.

Cambridge IGCSE® English as a Second Language Teacher`s Book with Audio CDs (2) and DVD

Автор: Lucantoni, Peter
Название: Cambridge IGCSE® English as a Second Language Teacher`s Book with Audio CDs (2) and DVD
ISBN: 1108566693 ISBN-13(EAN): 9781108566698
Издательство: Cambridge Education
Рейтинг:
Цена: 20606.00 р.
Наличие на складе: Есть у поставщика Поставка под заказ.

Описание: Supports students studying for Cambridge IGCSE (R) English as a Second Language (ESL).

Lexical and conceptual awareness in l2 reading

Автор: Schluer, Jennifer
Название: Lexical and conceptual awareness in l2 reading
ISBN: 3631724977 ISBN-13(EAN): 9783631724972
Издательство: Peter Lang
Рейтинг:
Цена: 19751.00 р.
Наличие на складе: Есть у поставщика Поставка под заказ.

Описание:

The book explores the novel field of lexical and conceptual awareness in L2 reading from both a theoretical and an empirical perspective. The theoretical part consists of a thorough literature review of the key terms. The empirical part presents an in-depth analysis of L2 learners’ lexical and conceptual awareness/challenges based on text and worksheet data as well as 110 hours of video material. In total, data from 156 L2 learners participating in video-taped collaborative reading scenarios and the corresponding stimulated recall sessions have been analyzed in a primarily qualitative manner. The results demonstrate the multidimensionality of the two major constructs and highlight learners’ need for further support. Theoretical, methodological and practical recommendations are provided.


ООО "Логосфера " Тел:+7(495) 980-12-10 www.logobook.ru
   В Контакте     В Контакте Мед  Мобильная версия