Towards a new understanding of masculine habitus and women and leadership in public relations,
Автор: Ralf Biermann Название: Der mediale Habitus von Lehramtsstudierenden ISBN: 3531165208 ISBN-13(EAN): 9783531165202 Издательство: Springer Рейтинг: Цена: 4961.00 р. Наличие на складе: Есть у поставщика Поставка под заказ.
Описание: 1 Einleitung Einleitung Mit der zunehmenden konomischen, sozialen und politischen Bedeutung von Computer und Internet startete 1996 die Initiative "Schulen ans Netz". Beteiligt daran waren und sind das Bundesministerium f r Bildung und Forschung und die 1 Deutsche Telekom AG. Ziel war es, Bildungseinrichtungen zun chst mit C- putern auszustatten und ans Internet anzuschlie en, um den neuen Herausfor- rungen der Bildung gerecht zu werden. Jedoch zeigte sich, dass eine vorhandene Ausstattung (vgl. Bundesministerium f r Bildung und Forschung 2005) allein nicht zu einer Ver nderung des Unterrichts f hrt. berall war von dem Schl- wort "Medienkompetenz" die Rede, und nicht nur Medienp dagogen schw - ten von den fantastischen M glichkeiten der neuen digitalen Welt. Ver ndertes Lernen, Demokratisierung, Partizipation waren nur einige Schlagworte, die in diesem Zusammenhang verst rkt auftraten (vgl. Kutscher/Otto 2004, S. 8). Neben den Ver nderungen und den damit einhergehenden neuen Anfor- rungen der Berufswelt durch die Neuen Medien (vgl. Hafner 1990) sah man die Notwendigkeit, die Heranwachsenden durch die F rderung grundlegender K- petenzen auf ihren Alltag vorzubereiten. Zudem werden Medien zunehmend zu einem integrativen Bestandteil des Alltags. Dieser Prozess der Mediatisierung ist noch nicht abgeschlossen. Die Entwicklung schreitet rasant voran, und neue Technologien halten in immer mehr Bereiche des allt glichen Lebens Einzug. In vielen F llen bedarf es einer F rderung vielf ltiger Kompetenzen, um mit der Komplexit t der Medien umgehen und sie im Sinne einer demokratischen und gesellschaftlichen Partizipation nutzen zu k nnen. Hier nehmen etablierte B- dungsinstitutionen eine wichtige Rolle ein.
PR Women with Influence: Breaking Through the Ethical and Leadership Challenges makes a unique and timely contribution by exploring how women in public relations navigate through attitudinal, structural and social barriers in advancing their leadership roles. The book is thoroughly grounded in rich empirical evidence gained through two phases of a funded research project conducted in the field. Phase I involves 51 in-depth interviews with current female leaders in public relations and Phase II captures women’s perceptions on gender-related barriers in leadership advancement by recruiting a national panel of female public relations professionals.
Results presented in this book provide a compelling, current picture of women and leadership in public relations. By emphasizing our discussion on key issues and barriers as related to women in PR and their leadership advancement, the authors call for real actions and change to develop a constructive ecosystem within the organization to embrace leadership for women in PR.
Given its sharp topic focus, wealth of empirical data, and the relevance of the topic to today’s public relations profession, this book is suitable for different audiences both nationally and globally. Such audiences include but are not limited to public relations scholars, educators and professionals, both leaders and emerging leaders, men and women, young professionals, women of color, and public relations majors. This book is appropriate for senior-level undergraduate and graduate courses in public relations and communication management to facilitate critical thinking, leadership development, and gender-related topic discussion.
PR Women with Influence: Breaking Through the Ethical and Leadership Challenges makes a unique and timely contribution by exploring how women in public relations navigate through attitudinal, structural and social barriers in advancing their leadership roles. The book is thoroughly grounded in rich empirical evidence gained through two phases of a funded research project conducted in the field. Phase I involves 51 in-depth interviews with current female leaders in public relations and Phase II captures women’s perceptions on gender-related barriers in leadership advancement by recruiting a national panel of female public relations professionals.
Results presented in this book provide a compelling, current picture of women and leadership in public relations. By emphasizing our discussion on key issues and barriers as related to women in PR and their leadership advancement, the authors call for real actions and change to develop a constructive ecosystem within the organization to embrace leadership for women in PR.
Given its sharp topic focus, wealth of empirical data, and the relevance of the topic to today’s public relations profession, this book is suitable for different audiences both nationally and globally. Such audiences include but are not limited to public relations scholars, educators and professionals, both leaders and emerging leaders, men and women, young professionals, women of color, and public relations majors. This book is appropriate for senior-level undergraduate and graduate courses in public relations and communication management to facilitate critical thinking, leadership development, and gender-related topic discussion.
Автор: Romele, Alberto Название: Digital Habitus ISBN: 1032509643 ISBN-13(EAN): 9781032509648 Издательство: Taylor&Francis Рейтинг: Цена: 22202.00 р. Наличие на складе: Есть у поставщика Поставка под заказ.
Автор: Burkard Michel Название: Bild und Habitus ISBN: 3531142933 ISBN-13(EAN): 9783531142937 Издательство: Springer Рейтинг: Цена: 8489.00 р. Наличие на складе: Есть у поставщика Поставка под заказ.
Описание: Bilder zeichnen sich durch eine eigent mliche Kombination von ikonischer Exaktheit und semantischer Unbestimmtheit aus: Obwohl auf den ersten Blick zu sehen ist, was auf einem gegenst ndlichen Bild 'drauf' ist, bleibt sein Sinn oftmals offen und vieldeutig. Erst in der Interaktion mit den Rezipierenden bildet sich der Sinn - und ver ndert sich mit ihnen. Wie die sinnerzeugende Interaktion abl uft, untersucht Burkard Michel unter Bezug auf die Habitustheorie Pierre Bourdieus und macht sie damit f r die Medienrezeptionsforschung fruchtbar. Rezeptionsprozesse auf Basis des milieuspezifischen Habitus sind demnach nicht als rationalistische Akte 'reiner Erkenntnis', sondern als praktisches Handeln zu begreifen, das sich "jenseits von Bewusstsein und diskursivem Denken" (Bourdieu) vollzieht. Um diese pr reflexive Sinnebene bei der Rezeption von Bildern empirisch zu rekonstruieren, wendet der Autor die Dokumentarische Methode nach Ralf Bohnsack in Verbindung mit dem Gruppendiskussionsverfahren exemplarisch an und entwickelt so die Umrisse einer "praxeologischen Rezeptionsforschung".
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