Dilemmas of Schooling (RLE Edu L), Berlak, Ann

Автор: Kalantzis, Mary
Название: Cultures of Schooling (RLE Edu L Sociology of Education)
ISBN: 0415752876 ISBN-13(EAN): 9780415752879
Издательство: Taylor&Francis
Рейтинг:
Цена: 7501.00 р.
Наличие на складе: Поставка под заказ.

Автор: Barton, Len
Название: Schooling, Ideology and the Curriculum (RLE Edu L)
ISBN: 0415504112 ISBN-13(EAN): 9780415504119
Издательство: Taylor&Francis
Рейтинг:
Цена: 22968.00 р.
Наличие на складе: Поставка под заказ.

Автор: Nash, Roy
Название: Schooling in Rural Societies (RLE Edu L)
ISBN: 0415504902 ISBN-13(EAN): 9780415504904
Издательство: Taylor&Francis
Рейтинг:
Цена: 21437.00 р.
Наличие на складе: Поставка под заказ.

Автор: Schostak, John
Название: Maladjusted Schooling (RLE Edu L)
ISBN: 0415505208 ISBN-13(EAN): 9780415505208
Издательство: Taylor&Francis
Рейтинг:
Цена: 22968.00 р.
Наличие на складе: Поставка под заказ.

Автор: Nash, Roy
Название: Schooling in Rural Societies (RLE Edu L)
ISBN: 0415752906 ISBN-13(EAN): 9780415752909
Издательство: Taylor&Francis
Рейтинг:
Цена: 7654.00 р.
Наличие на складе: Есть у поставщика Поставка под заказ.

Автор: Schostak, John
Название: Maladjusted Schooling (RLE Edu L)
ISBN: 0415752949 ISBN-13(EAN): 9780415752947
Издательство: Taylor&Francis
Рейтинг:
Цена: 7654.00 р.
Наличие на складе: Поставка под заказ.

Автор: Kalantzis, Mary
Название: Cultures of Schooling (RLE Edu L Sociology of Education)
ISBN: 0415504392 ISBN-13(EAN): 9780415504393
Издательство: Taylor&Francis
Рейтинг:
Цена: 21437.00 р.
Наличие на складе: Поставка под заказ.

Автор: Trudell, Bonnie
Название: Doing sex education
ISBN: 1138040436 ISBN-13(EAN): 9781138040434
Издательство: Taylor&Francis
Рейтинг:
Цена: 5358.00 р.
Наличие на складе: Есть у поставщика Поставка под заказ.

Описание: Originally published in 1993. This book examines how a sexuality curriculum is actually taught to a ninth-grade health class and how it impacts on both the teacher and students. It tackles how sex education should be taught and even whether it should be taught.

Автор: Berlak, Ann
Название: Dilemmas of Schooling (RLE Edu L)
ISBN: 0415501199 ISBN-13(EAN): 9780415501194
Издательство: Taylor&Francis
Рейтинг:
Цена: 22968.00 р.
Наличие на складе: Поставка под заказ.

Название: Schooling, Ideology and the Curriculum (RLE Edu L)
ISBN: 1138008249 ISBN-13(EAN): 9781138008243
Издательство: Taylor&Francis
Рейтинг:
Цена: 7654.00 р.
Наличие на складе: Есть у поставщика Поставка под заказ.

Описание: Although the different contributions to this book range over a wide spectrum of substantive issues, they share a common interest. This is a concern to explore the ways in which notions of the relations between theory and practice, between belief and action, can be used to develop three kinds of sensitivity in the sociology of education. A sensitivity towards how school systems are created, maintained and made to function; towards developing a more refined, critical and constructive awareness of the reliability and validity of descriptions, analyses and explanations offered in this field of study; and a sensitivity towards the ways in which changes take place within the education system and how the insights and realisations generated in the discipline might be used to control such occurrences.

Автор: Allan Luke
Название: Critical Literacy, Schooling, and Social Justice The Selected Works of Allan Luke
ISBN: 0367547910 ISBN-13(EAN): 9780367547912
Издательство: Taylor&Francis
Рейтинг:
Цена: 6123.00 р.
Наличие на складе: Есть у поставщика Поставка под заказ.

Описание: Allan Luke`s work on critical literacy, schooling and equity has influenced the fields of literacy education, teacher education, educational sociology and policy for over three decades. This volume brings together Allan Luke`s key writings on literacy and schooling.

Автор: Carspecken, Phil Francis
Название: Community schooling and the nature of power
ISBN: 1138244449 ISBN-13(EAN): 9781138244443
Издательство: Taylor&Francis
Рейтинг:
Цена: 3980.00 р.
Наличие на складе: Есть у поставщика Поставка под заказ.

Описание: In this book, first published in 1991, the author tells the story of a year of community schooling. Carspecken places all these events within a framework of sociological interpretation, developing throughout the book a new theory of "intersubjectivity" and its relation to power.