Контакты/Проезд  Доставка и Оплата Помощь/Возврат
История
  +7(495) 980-12-10
  пн-пт: 10-18 сб,вс: 11-18
  shop@logobook.ru
   
    Поиск книг                    Поиск по списку ISBN Расширенный поиск    
Найти
  Зарубежные издательства Российские издательства  
Авторы | Каталог книг | Издательства | Новинки | Учебная литература | Акции | Хиты | |
 

Teaching the `Slow` Learner in the Special School, Cleugh M. F.


Варианты приобретения
Цена: 19906.00р.
Кол-во:
Наличие: Поставка под заказ.  Есть в наличии на складе поставщика.
Склад Америка: Есть  
При оформлении заказа до: 2025-07-28
Ориентировочная дата поставки: Август-начало Сентября
При условии наличия книги у поставщика.

Добавить в корзину
в Мои желания

Автор: Cleugh M. F.
Название:  Teaching the `Slow` Learner in the Special School
ISBN: 9781032004082
Издательство: Taylor&Francis
Классификация:

ISBN-10: 1032004088
Обложка/Формат: Hardcover
Страницы: 338
Вес: 0.55 кг.
Дата издания: 31.05.2021
Серия: Mary f. cleugh on teaching children with learning differences
Язык: English
Размер: 21.59 x 14.00 x 2.06 cm
Читательская аудитория: Undergraduate
Ссылка на Издательство: Link
Рейтинг:
Поставляется из: Европейский союз
Описание: First published in 1961, Cleugh was in charge of the course for teachers of educationally sub-normal children at the University of London Institute of Education. This work was written by practising teachers who had passed through the Institute`s course, and covers every part of the curriculum from the point of view of the slow learner.


Teaching the `Slow` Learner in the Special School

Автор: Cleugh, M. F.
Название: Teaching the `Slow` Learner in the Special School
ISBN: 1032004185 ISBN-13(EAN): 9781032004181
Издательство: Taylor&Francis
Рейтинг:
Цена: 4898.00 р.
Наличие на складе: Есть у поставщика Поставка под заказ.

Teaching the `Slow` Learner in the Secondary School

Автор: Cleugh M. F.
Название: Teaching the `Slow` Learner in the Secondary School
ISBN: 1032004711 ISBN-13(EAN): 9781032004716
Издательство: Taylor&Francis
Рейтинг:
Цена: 16843.00 р.
Наличие на складе: Есть у поставщика Поставка под заказ.

Описание: First published in 1961, Cleugh was in charge of the course for teachers of educationally sub-normal children at the University of London Institute of Education. This work was written by practising teachers who had passed through the Institute`s course, and covers every part of the curriculum from the point of view of the slow learner.

Teaching the `Slow` Learner in the Primary School

Автор: Cleugh M. F.
Название: Teaching the `Slow` Learner in the Primary School
ISBN: 1032004584 ISBN-13(EAN): 9781032004587
Издательство: Taylor&Francis
Рейтинг:
Цена: 16843.00 р.
Наличие на складе: Есть у поставщика Поставка под заказ.

Описание: First published in 1961, Cleugh was in charge of the course for teachers of educationally sub-normal children at the University of London Institute of Education. This work was written by practising teachers who had passed through the Institute`s course, and covers every part of the curriculum from the point of view of the slow learner.

Teaching the `Slow` Learner in the Primary School

Автор: Cleugh, M. F.
Название: Teaching the `Slow` Learner in the Primary School
ISBN: 1032004681 ISBN-13(EAN): 9781032004686
Издательство: Taylor&Francis
Рейтинг:
Цена: 4592.00 р.
Наличие на складе: Есть у поставщика Поставка под заказ.

Teaching the `Slow` Learner in the Secondary School

Автор: Cleugh, M. F.
Название: Teaching the `Slow` Learner in the Secondary School
ISBN: 1032004738 ISBN-13(EAN): 9781032004730
Издательство: Taylor&Francis
Рейтинг:
Цена: 4592.00 р.
Наличие на складе: Есть у поставщика Поставка под заказ.

Winning the Study Game: Guide for Resource Specialists

Автор: Greene L
Название: Winning the Study Game: Guide for Resource Specialists
ISBN: 1890455466 ISBN-13(EAN): 9781890455460
Издательство: Sage Publications
Рейтинг:
Цена: 3958.00 р.
Наличие на складе: Есть у поставщика Поставка под заказ.

Описание: Formerly published by Peytral PublicationsFacilitators will find more than 100 interactive exercises, instructional strategies, and activities for developing special education students` study skills, strategic thinking, time management, and problem solving.

Implementing effective aac practices for students with complex communication needs

Автор: Da Fonte, M. Alexandra Boesch, Miriam C.
Название: Implementing effective aac practices for students with complex communication needs
ISBN: 1138710199 ISBN-13(EAN): 9781138710191
Издательство: Taylor&Francis
Рейтинг:
Цена: 5051.00 р.
Наличие на складе: Есть у поставщика Поставка под заказ.

Описание: Effective Augmentative and Alternative Communication Practices provides a user-friendly handbook for any school-based practitioner.

Problem behaviour in the secondary school

Название: Problem behaviour in the secondary school
ISBN: 1138587729 ISBN-13(EAN): 9781138587724
Издательство: Taylor&Francis
Рейтинг:
Цена: 18374.00 р.
Наличие на складе: Есть у поставщика Поставка под заказ.

Описание: First published in 1981. Drawing together a wide range of theory, evidence and practice, the present book makes out a case for a school-centred, interactionist, approach to dealing with problem behaviour.

Special needs in the secondary school

Автор: Dean, Joan
Название: Special needs in the secondary school
ISBN: 1138597708 ISBN-13(EAN): 9781138597709
Издательство: Taylor&Francis
Рейтинг:
Цена: 17609.00 р.
Наличие на складе: Есть у поставщика Поставка под заказ.

Описание: First published in 1989. The This book examines how schools cope with a wide variety of special needs - ranging from emotional and behavioural problems to physical disabilities and including the problem faced by gifted children - and assesses how successful the integration of children with special needs can be for both teachers and pupils.

Brain development and school

Автор: Guy, Pat (eton College, Uk)
Название: Brain development and school
ISBN: 1138494917 ISBN-13(EAN): 9781138494916
Издательство: Taylor&Francis
Рейтинг:
Цена: 3980.00 р.
Наличие на складе: Есть у поставщика Поставка под заказ.

Описание: This book helps teachers understand and identify weaknesses in executive function and offers an extensive range of practical strategies for personalised support in the inclusive mainstream classroom.


ООО "Логосфера " Тел:+7(495) 980-12-10 www.logobook.ru
   В Контакте     В Контакте Мед  Мобильная версия